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加拿大pc2019年外省藝術類專業校考招生簡章
發布日期: 2019-01-11  瀏覽:   發布人: 管理(li)員  打印正文

地處(chu)蘇州(zhou)    省屬高校(xiao)    公辦本(ben)科


 

u  國(guo)家教育體(ti)制(zhi)改革試點項目高校

u  教育部信息(xi)化建設(she)試點高校

u  教(jiao)育部“卓越工程師教(jiao)育培養計劃(hua)”試點高校

u  江蘇省文明學校(xiao)

u  江蘇省高(gao)等學校和(he)諧校園

u  江蘇省平安校園

u  江蘇省高校畢(bi)業生就業工(gong)作先進(jin)集體(ti)

u  江蘇省共(gong)青團工作先進單位


 

選擇加拿大pc的十大理由

加(jia)拿(na)大(da)pc是江(jiang)蘇省省屬公辦(ban)全(quan)日制(zhi)普通本(ben)科高校,1958年建校以來已為國(guo)家和社會培(pei)養(yang)(yang)(yang)了十多(duo)萬名各(ge)類人(ren)(ren)才(cai)。學(xue)(xue)校設有14個(ge)(ge)二(er)級學(xue)(xue)院(部),55個(ge)(ge)招(zhao)生(sheng)本(ben)科專業,涵(han)蓋(gai)工學(xue)(xue)、理(li)學(xue)(xue)、文學(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)、管理(li)學(xue)(xue)、教(jiao)育學(xue)(xue)、藝(yi)術學(xue)(xue)等7大學(xue)(xue)科門(men)類,面向(xiang)全(quan)國(guo)21個(ge)(ge)省招(zhao)生(sheng),全(quan)日制(zhi)本(ben)科在校生(sheng)20000多(duo)人(ren)(ren), 聯合(he)培(pei)養(yang)(yang)(yang)全(quan)日制(zhi)研究生(sheng)100多(duo)人(ren)(ren)。在60年的辦(ban)學(xue)(xue)歷程中,凝練了“注重通識(shi)、融入業界”的人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)理(li)念,走出(chu)了一條(tiao)具(ju)有自(zi)身特色的發展道(dao)路。

優越的區位

學校位于(yu)(yu)經濟最發達(da)的(de)長(chang)三角地(di)區,坐落于(yu)(yu)人文薈萃、山明水秀、交通發達(da)的(de)全國(guo)文明城市、國(guo)家(jia)歷史文化名城、中(zhong)國(guo)優(you)秀旅(lv)游城市、國(guo)際花園城市、國(guo)家(jia)生態園林城市——蘇州(zhou)常(chang)熟,東倚上海,西(xi)鄰無錫(xi),北接南通。

敬(jing)業的教師

學(xue)(xue)(xue)(xue)校師資隊伍“數量充足、素質(zhi)優良、精干高效(xiao)”,有高級職稱者(zhe)550多(duo)人,博士380多(duo)人,國(guo)務(wu)院政府特殊津貼、省(sheng)有突出貢獻中(zhong)青年專家(jia)等160多(duo)人,國(guo)家(jia)級教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)名師、省(sheng)級教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)名師4人,省(sheng)科技創新團隊5個,省(sheng)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)團隊3個,具有行業(ye)背景(jing)的(de)(de)(de)“雙師型”師資約(yue)占1/5。以執(zhi)著的(de)(de)(de)敬業(ye)精神、精湛的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)藝術和豐碩的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成果言傳身教(jiao)(jiao),教(jiao)(jiao)書育人。

勤(qin)奮(fen)的學生

以“勤(qin)奮刻(ke)苦、明德(de)博學、志存高遠”為優良學風,培養“知識、能力(li)、素質”三位一體的時代英才。畢業生考研(yan)升(sheng)(sheng)學率(lv)逐年(nian)上(shang)升(sheng)(sheng),2018年(nian)有(you)509人考取研(yan)究(jiu)生,且多(duo)數為“985”、“211”工(gong)程高校和國外知名(ming)大學。其中,有(you)57名(ming)學生被諾丁漢大學、利物(wu)浦(pu)大學等世界(jie)名(ming)校錄取繼續深(shen)造。

規范的(de)管理

學校注重教學質(zhi)量和人才(cai)(cai)培養的過程控制,并建立集“教學、科研、管理、服(fu)務(wu)”四位一體的綜合(he)信息(xi)系統,充分發揮職(zhi)能部門與二級學院協同(tong)育人,全面(mian)實行“班主任+輔導員”二元制學生管理模式,以“嚴明的規章(zhang)、有序的運(yun)行、積極的創(chuang)新”為特色,全程、全員、全方位推進(jin)人才(cai)(cai)培養工作。

貼心的(de)服(fu)務

學(xue)校(xiao)貫徹(che)“以生(sheng)為(wei)本”服(fu)務理念,構建(jian)集“學(xue)業服(fu)務、生(sheng)活服(fu)務、信息服(fu)務、助(zhu)困服(fu)務、心(xin)(xin)理服(fu)務、就業服(fu)務”六位一體(ti)(ti)的(de)學(xue)生(sheng)服(fu)務體(ti)(ti)系,以“到位、有效(xiao)、貼心(xin)(xin)”為(wei)原則,為(wei)學(xue)生(sheng)提(ti)供學(xue)業、成(cheng)才保障。

多元的資助

除(chu)國家(jia)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)(jin)(jin)、國家(jia)勵(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)(jin)(jin)、國家(jia)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)金(jin)(jin)(jin)以外,學(xue)校(xiao)還利(li)用(yong)區位優勢,充分挖掘(jue)社(she)會資源,積極(ji)拓展解困助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)渠(qu)道,設立許璞獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)(jin)(jin)、77物理(li)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)(jin)(jin)、鵬(peng)旭醫藥獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)(jin)(jin)、長春化工獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)(jin)(jin)、阿科(ke)瑪(ma)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)(jin)(jin)、隈利(li)實國際(ji)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)金(jin)(jin)(jin)、農商行助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)金(jin)(jin)(jin)、偉眾助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)金(jin)(jin)(jin)、雙維(wei)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)金(jin)(jin)(jin)、敬(jing)鵬(peng)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)金(jin)(jin)(jin)、德康(kang)博愛基金(jin)(jin)(jin)等(deng)近30種獎(jiang)(jiang)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)金(jin)(jin)(jin)。各(ge)類(lei)獎(jiang)(jiang)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)金(jin)(jin)(jin)從(cong)1000元至20000元不(bu)等(deng),另(ling)外,每年(nian)為貧困學(xue)生提供數百個勤工助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)崗(gang)位,保障學(xue)子順利(li)成長成才。

精彩的活動

精心組織科技、文化、公益、競賽(sai)、體驗、交(jiao)流、創(chuang)(chuang)(chuang)新、創(chuang)(chuang)(chuang)意、創(chuang)(chuang)(chuang)業等活(huo)動(dong),打造多彩的校園生(sheng)活(huo)。近(jin)三年,學(xue)生(sheng)參加全國大學(xue)生(sheng)智能互(hu)聯創(chuang)(chuang)(chuang)新應用設計大賽(sai)、“互(hu)聯網(wang)+”大學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業大賽(sai)、全國大學(xue)生(sheng)智能汽(qi)車(che)競賽(sai)等賽(sai)事屢獲(huo)佳績。學(xue)校獲(huo)批省級(ji)大學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業示范基(ji)地,累計入駐(zhu)134個創(chuang)(chuang)(chuang)業項(xiang)目,其(qi)中具(ju)有法人資格的大學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業項(xiang)目55個。

優質的就業

穩(wen)(wen)居(ju)高(gao)位的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)率(lv)、良好(hao)的(de)蘇南就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)區域(yu)、優秀的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)質(zhi)量,為學生提供了職(zhi)業(ye)(ye)發展的(de)廣闊天(tian)地。已建立就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)、實(shi)習基地150多(duo)家(jia),平均每年(nian)舉辦招聘會、宣講會300余場次(ci),發布就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)崗位約1.6萬個,畢(bi)業(ye)(ye)生職(zhi)業(ye)(ye)流向以高(gao)技術技能崗位為主。多(duo)年(nian)來,畢(bi)業(ye)(ye)生年(nian)內(nei)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)率(lv)穩(wen)(wen)定在98%以上(shang)(shang),其中2/3以上(shang)(shang)的(de)畢(bi)業(ye)(ye)生在蘇州(zhou)、無錫、常州(zhou)和上(shang)(shang)海地區就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye),學校連年(nian)被授予“江蘇省(sheng)高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工作先(xian)進(jin)集(ji)體”。

優美的(de)校(xiao)園

學(xue)校(xiao)自然環境(jing)生(sheng)(sheng)態優(you)美,坐落(luo)在(zai)美麗的昆承湖畔(pan),現(xian)(xian)有(you)隔湖相(xiang)望的東湖、東南(nan)兩個校(xiao)區(qu),校(xiao)園(yuan)占地面積1800多畝,建筑面積60多萬平方米,校(xiao)園(yuan)建有(you)現(xian)(xian)代化(hua)的圖書館、大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)動中心、教學(xue)樓(lou)、體育(yu)館、實驗中心等(deng)先進(jin)的教學(xue)科(ke)研(yan)設施,學(xue)生(sheng)(sheng)宿舍統一安(an)裝空(kong)調,為學(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活(huo)成長提供優(you)越的硬(ying)件環境(jing)。

廣泛的交流

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)與美、英、德、法(fa)、意、加(jia)、澳、日、韓等(deng)國家和港澳臺地區(qu)的80多所高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)建立友好聯系,近年(nian)來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)每年(nian)有百(bai)余(yu)名師生赴英、美、德、日、韓等(deng)國外(wai)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)習交(jiao)流。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建有以“東吳(wu)講堂”等(deng)項目(mu)為平臺的國內外(wai)學(xue)(xue)(xue)術交(jiao)流體(ti)系,一大批著名學(xue)(xue)(xue)者來(lai)校(xiao)(xiao)(xiao)講學(xue)(xue)(xue)。

【聯(lian)系方式(shi)】

學校地(di)址(zhi): 江蘇省常(chang)熟市(shi)南三環路99號     郵編: 215500

招生辦電話: 0512-52251131(傳(chuan)真)、52251136

學(xue)校(xiao)網址:  

招生辦網址: http://physicsinmind.com

藝術(shu)與紡織(zhi)服裝工程學院簡介

藝術與紡織(zhi)服裝工程(cheng)學(xue)院辦(ban)學(xue)歷(li)史可追溯到上世紀七(qi)十年代。秉承“服務地方、強(qiang)調應用”的辦(ban)學(xue)理念,注重(zhong)學(xue)生基(ji)本能(neng)力(li)和(he)實踐創新能(neng)力(li)的培養(yang),為(wei)(wei)社(she)會培養(yang)高(gao)素(su)質(zhi)、高(gao)技能(neng)、高(gao)水平的應用型專業人(ren)才,為(wei)(wei)服務地方社(she)會經濟、文化發展做出了貢獻。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)擁(yong)有一支結(jie)構合(he)(he)理(li)、業(ye)務精良(liang)的(de)教(jiao)師隊伍。教(jiao)師總(zong)數66人(ren),其中教(jiao)授(shou)7名(ming),副教(jiao)授(shou)21名(ming),博士(shi)8名(ming),碩士(shi)生導師4人(ren),具有碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位及以(yi)上的(de)教(jiao)師比例80%以(yi)上,省級(ji)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名(ming)師1人(ren)。現(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)設有視覺傳達(da)設計(ji)、環(huan)境藝術(shu)設計(ji)、產(chan)(chan)品設計(ji)、服(fu)裝(zhuang)與服(fu)飾設計(ji)、服(fu)裝(zhuang)設計(ji)與工程(cheng)(工科)等本科專(zhuan)業(ye),全日制在(zai)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生1544名(ming)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)依托周邊(bian)地區(qu)(qu)發達(da)的(de)區(qu)(qu)域(yu)經濟優勢以(yi)及產(chan)(chan)業(ye)集群優勢,與地方行業(ye)企業(ye)聯(lian)合(he)(he),制定人(ren)才培養(yang)方案,注(zhu)重教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與實(shi)(shi)踐相結(jie)合(he)(he)構建實(shi)(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體系(xi),為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生搭建與產(chan)(chan)業(ye)相契合(he)(he)的(de)實(shi)(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)平臺。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)藝術(shu)氛(fen)圍濃厚,組(zu)建了各類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生創作社團,初步形成(cheng)了注(zhu)重學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)基礎能(neng)(neng)力(li)、創造能(neng)(neng)力(li)、適應能(neng)(neng)力(li)培養(yang)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生綜合(he)(he)素質(zhi)不(bu)斷提高。近(jin)年來,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)各類比賽中屢獲佳績,獲得省級(ji)以(yi)上獎勵累(lei)計(ji)達(da)500多項(xiang)。

多年來,學院整(zheng)合校(xiao)內外資源,與地方政(zheng)府、中(zhong)(zhong)國服(fu)(fu)裝設計師(shi)協(xie)會(hui)、中(zhong)(zhong)國縫紉機械協(xie)會(hui)、常(chang)熟服(fu)(fu)裝協(xie)會(hui)、仕德偉集團等行業權威機構及大型集團公司(si),共同成立了(le)服(fu)(fu)裝造型技術(shu)協(xie)同創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)心、蘇(su)州市服(fu)(fu)裝IE工程技術(shu)研究中(zhong)(zhong)心等產學研用(yong)平(ping)臺(tai)。校(xiao)內實(shi)(shi)(shi)驗(實(shi)(shi)(shi)訓)教學基地與產學研用(yong)平(ping)臺(tai),面向師(shi)生全天(tian)開放,為學院應用(yong)型人才培養(yang)夯實(shi)(shi)(shi)了(le)基礎,提(ti)升了(le)社(she)會(hui)服(fu)(fu)務(wu)能(neng)力。

學(xue)(xue)院積(ji)極(ji)開展對外合(he)(he)作,致力(li)(li)于(yu)與地(di)方(fang)政府(fu)和企事業(ye)(ye)單位的深度合(he)(he)作,服務地(di)方(fang)經濟。學(xue)(xue)院大力(li)(li)探索“行(xing)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院”辦學(xue)(xue)模式,2018年(nian)初,與中國紡織工(gong)業(ye)(ye)聯合(he)(he)會(hui)檢測中心達成了(le)聯合(he)(he)培養及共建(jian)行(xing)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院合(he)(he)作意(yi)向。同時,與江蘇(su)省科普(pu)美術家協會(hui)、工(gong)藝(yi)美術學(xue)(xue)會(hui)、工(gong)藝(yi)美術行(xing)業(ye)(ye)協會(hui)、美學(xue)(xue)學(xue)(xue)會(hui)、江蘇(su)省及蘇(su)州市工(gong)業(ye)(ye)設(she)(she)計(ji)學(xue)(xue)會(hui)、工(gong)業(ye)(ye)設(she)(she)計(ji)協會(hui)、波司登集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)、海(hai)瀾之家、紅豆(dou)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)、香港翡(fei)冷翠集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)、洛可可設(she)(she)計(ji)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)、常熟市東方(fang)紅木(mu)家具有限公司、通潤集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)、龍創汽車設(she)(she)計(ji)、簡一(yi)工(gong)業(ye)(ye)設(she)(she)計(ji)等行(xing)業(ye)(ye)機構以及大型企業(ye)(ye)建(jian)立了(le)長期穩定的深度合(he)(he)作關系。

在國(guo)(guo)(guo)際(ji)間交流方面,學(xue)院積極開(kai)拓國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與合作(zuo)(zuo)項(xiang)目,多年來(lai),已經與英(ying)國(guo)(guo)(guo)伯明翰城市大(da)學(xue)、英(ying)國(guo)(guo)(guo)坎布(bu)里亞(ya)大(da)學(xue)、利物浦大(da)學(xue)、藝術設計大(da)學(xue)等(deng)國(guo)(guo)(guo)外院校建立了(le)友好合作(zuo)(zuo)關系,為在校學(xue)生提(ti)供了(le)廣泛的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與學(xue)習機(ji)會,進(jin)一步拓展了(le)學(xue)生的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)視野。

學(xue)院注(zhu)重(zhong)對(dui)學(xue)生(sheng)的職業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯規劃教育和(he)就業(ye)(ye)(ye)指(zhi)導,加強學(xue)生(sheng)求職能力(li)(li)培養(yang)及職業(ye)(ye)(ye)素養(yang)、職業(ye)(ye)(ye)道德教育,努力(li)(li)拓展畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)方(fang)向和(he)渠道,從而提升(sheng)學(xue)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)競(jing)爭力(li)(li)及適(shi)應社(she)會(hui)的能力(li)(li),不斷提高畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)質量。每(mei)年(nian)定(ding)期舉辦各類專場招聘會(hui)、宣講會(hui)。學(xue)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)情況好,就業(ye)(ye)(ye)對(dui)口(kou)率高。畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)率連(lian)續3年(nian)達(da)99.5%以上,考研、出國升(sheng)學(xue)率逐年(nian)提升(sheng)。學(xue)院重(zhong)視學(xue)生(sheng)的創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實(shi)踐(jian)能力(li)(li)的教育和(he)培養(yang),將人才培養(yang)實(shi)踐(jian)與(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)孵化相結合(he),加強創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)指(zhi)導,鼓勵學(xue)生(sheng)自主(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye),持續5年(nian)有畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)成功創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye),造就一批創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)明星。

專業介紹

視覺(jue)傳達設計

培養目標: 本專業培養能(neng)(neng)夠掌握現代藝術設(she)計理念、知識與應用能(neng)(neng)力,實(shi)踐(jian)能(neng)(neng)力和創(chuang)造能(neng)(neng)力強、素質全面(mian),能(neng)(neng)夠從(cong)事視覺(jue)傳達設(she)計、媒體藝術設(she)計、廣(guang)告策劃、教(jiao)學、科(ke)研工作的應用型(xing)藝術設(she)計專業人才。

主要課程(cheng): 造型基(ji)礎(chu)、設(she)(she)計基(ji)礎(chu)、圖(tu)形創意、設(she)(she)計概論、工藝美(mei)術史、計算機(ji)輔(fu)助設(she)(she)計、攝(she)影、文(wen)字(zi)與符號設(she)(she)計、包(bao)裝裝潢(huang)設(she)(she)計、設(she)(she)計與印刷、CIS設(she)(she)計、廣告(gao)創意與表現、展示(shi)設(she)(she)計、網(wang)頁制作、多媒體設(she)(she)計、書籍(ji)裝幀。

就業方向: 企事業(ye)單位(wei)(策劃宣傳、產品(pin)包裝、出(chu)版印(yin)刷(shua))、專(zhuan)業(ye)設計部門(媒體藝術、廣告公(gong)司、設計公(gong)司)、科(ke)研單位(wei)(研究所、學校(xiao))。

環境設計

培養目標: 本專業培(pei)養(yang)具備較好藝術(shu)素(su)(su)養(yang)和(he)工程(cheng)素(su)(su)質(zhi)的環境(jing)設計師(shi)。以藝術(shu)素(su)(su)養(yang)和(he)工程(cheng)素(su)(su)質(zhi)為(wei)主線(xian),設計與(yu)藝術(shu)并舉。掌握現代藝術(shu)設計理念、知識與(yu)應用(yong)能(neng)力,專業基礎(chu)扎實(shi)(shi)、全面(mian),設計創(chuang)新和(he)工程(cheng)實(shi)(shi)踐能(neng)力強,在室內(nei)外環境(jing)設計方面(mian)全面(mian)發展(zhan)的應用(yong)型藝術(shu)設計專業人(ren)才。 

主(zhu)要課程(cheng): 造型基(ji)礎、設計基(ji)礎、制圖基(ji)礎、藝術設計史(shi)、數字化表(biao)現、快速表(biao)現技法、建(jian)筑材料與構造、建(jian)筑環境(jing)初步(bu)、設計方法、室內(nei)設計、景觀設計及(ji)工程(cheng)經(jing)濟(ji)等。

就業方(fang)向(xiang): 可(ke)(ke)從(cong)事室內設(she)計(ji)(ji)、景觀設(she)計(ji)(ji)、規劃(hua)設(she)計(ji)(ji)、展示設(she)計(ji)(ji)、家(jia)具設(she)計(ji)(ji)、工(gong)(gong)程管理(li)、設(she)計(ji)(ji)開發和管理(li)等相關(guan)方面(mian)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)。亦可(ke)(ke)從(cong)事在國內外企業(ye)、專業(ye)公司、科研所屬的(de)部門以及院校從(cong)事科學(xue)、教學(xue)、研究(jiu)等工(gong)(gong)作(zuo)。

產品設計(ji)

培養目標: 本專業培(pei)養具(ju)有良好(hao)藝(yi)術修養和一定工(gong)(gong)學素養的(de)(de)創(chuang)新型(xing)、復合型(xing)、能(neng)(neng)(neng)力(li)型(xing)“高(gao)感性、品(pin)牌化(hua)”產品(pin)創(chuang)意(yi)(yi)的(de)(de)高(gao)級(ji)應(ying)用(yong)型(xing)產品(pin)設(she)(she)(she)計(ji)師。使其具(ju)有創(chuang)新、系(xi)統、應(ying)用(yong)的(de)(de)設(she)(she)(she)計(ji)思想,具(ju)備相(xiang)當藝(yi)術修養和設(she)(she)(she)計(ji)表(biao)達能(neng)(neng)(neng)力(li),掌握交互創(chuang)新、系(xi)統設(she)(she)(she)計(ji)的(de)(de)方(fang)法和技(ji)術手段,能(neng)(neng)(neng)在相(xiang)關時(shi)尚、文(wen)化(hua)和工(gong)(gong)業產品(pin)設(she)(she)(she)計(ji)領域(yu)從事產品(pin)、服務的(de)(de)創(chuang)意(yi)(yi)設(she)(she)(she)計(ji)研究(jiu)、策劃、開發和改良、創(chuang)新、管(guan)理等(deng)工(gong)(gong)作,能(neng)(neng)(neng)夠解決復雜(za)產品(pin)及服務設(she)(she)(she)計(ji)問題的(de)(de)高(gao)級(ji)應(ying)用(yong)型(xing)產品(pin)設(she)(she)(she)計(ji)專業人才。

主(zhu)要課程: 產(chan)品(pin)(pin)設(she)(she)計程序與方(fang)法(fa)、人機(ji)感性工學、模型(xing)制作(快速成(cheng)型(xing))、產(chan)品(pin)(pin)系統設(she)(she)計、產(chan)品(pin)(pin)語意設(she)(she)計、品(pin)(pin)牌(pai)策劃(hua)與服務設(she)(she)計、產(chan)品(pin)(pin)開發設(she)(she)計等。

就業方(fang)向: 主要(yao)面向蘇州(常熟)本地及長三角周邊(bian)的地方支柱(zhu)產(chan)業與新興戰略性產(chan)業等行業領域,在相關(guan)文創與旅游產(chan)品(pin)開發、服(fu)裝品(pin)牌包裝及周邊(bian)時(shi)尚(shang)產(chan)品(pin)設計、家具(ju)和家居(ju)用品(pin)設計、電(dian)子(zi)電(dian)器、汽(qi)車及零部件產(chan)品(pin)造型、會展展示策(ce)劃、數媒界面(UI)創意等企事業單(dan)位(wei)、專(zhuan)業機(ji)構中從(cong)事設計、管理工作(zuo),也能在相關(guan)院校和科研(yan)院所等從(cong)事教學、科研(yan)工作(zuo)。

服裝(zhuang)與服飾設計(ji)

培養目標: 本專業圍繞時(shi)尚設計(ji)(ji)(ji)領域培(pei)養兼具藝(yi)(yi)術與(yu)技(ji)術融(rong)合(he)下的服(fu)(fu)裝設計(ji)(ji)(ji)師,以(yi)時(shi)尚藝(yi)(yi)術素養為主線,設計(ji)(ji)(ji)與(yu)藝(yi)(yi)術并舉(ju),突(tu)出(chu)品(pin)(pin)牌企(qi)劃和工程實(shi)踐能力。培(pei)養未來產業所需(xu)的高端(duan)服(fu)(fu)飾文化創意人(ren)才(cai)、時(shi)裝設計(ji)(ji)(ji)與(yu)紡織品(pin)(pin)設計(ji)(ji)(ji)復合(he)型人(ren)才(cai),造就服(fu)(fu)裝創新意識(shi)、服(fu)(fu)裝潮(chao)流信息分(fen)析、服(fu)(fu)裝設計(ji)(ji)(ji)與(yu)開發、服(fu)(fu)裝品(pin)(pin)牌企(qi)劃與(yu)實(shi)施等綜(zong)合(he)應用型能力的服(fu)(fu)裝設計(ji)(ji)(ji)人(ren)才(cai)。

主要(yao)課程: 服裝設計原理、服裝設計、立體裁剪、服裝數碼設計、服裝CAD、紡織品(pin)與(yu)服飾(shi)圖案、民族服飾(shi)研究與(yu)應用(yong)、高級時裝、服裝商(shang)品(pin)企劃等。

就(jiu)業(ye)方向: 可從事(shi)企(qi)事(shi)業(ye)單(dan)位、專業(ye)設(she)計部門(men)、科研單(dan)位等有關的時裝藝術創(chuang)意(yi)設(she)計、品(pin)牌(pai)服裝產品(pin)設(she)計與開發、紡(fang)織服裝企(qi)業(ye)產品(pin)企(qi)劃與陳列(lie)以及流行資訊(xun)分(fen)析及推(tui)廣、紡(fang)織品(pin)與服飾流行機構預測和(he)時尚(shang)期刊編輯等工作。

音樂(le)系簡介

加拿(na)(na)大(da)pc音樂系(xi)現隸屬于加拿(na)(na)大(da)pc人文學院,其發(fa)展歷史可追溯到二十世(shi)紀(ji)七(qi)十年代初期蘇州(zhou)地區師范學校的文音專業(ye)。2000年,音樂學掛靠蘇州(zhou)大(da)學招(zhao)收本科生。2004年,正(zheng)式獨立招(zhao)生,開始(shi)本科教(jiao)育教(jiao)學工作(zuo)。

音樂(le)系(xi)現有專任教師20人(ren)(ren),其中(zhong)教授2人(ren)(ren),副教授10人(ren)(ren),博士(shi)5人(ren)(ren)。音樂(le)學為學校二級(ji)重點(dian)建設學科。“十一五”以(yi)來(lai),音樂(le)學學科共獲(huo)得省廳(ting)級(ji)及以(yi)上項(xiang)(xiang)目10余(yu)項(xiang)(xiang),發表學術論文50余(yu)篇(pian),其中(zhong)核心(xin)期刊10余(yu)篇(pian)。

歷經多(duo)年的(de)(de)辦(ban)學(xue)和建設,音樂系辦(ban)學(xue)條件和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)設施(shi)日趨完(wan)善(shan),現(xian)有6000多(duo)平米的(de)(de)專業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)用(yong)(yong)樓(lou)一(yi)棟,其中(zhong)有用(yong)(yong)于(yu)實踐教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)專業(ye)演奏廳、舞蹈(dao)房、電腦音樂制作教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、數碼鋼琴教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、服裝室(shi)、專業(ye)圖書資料室(shi)等專業(ye)用(yong)(yong)房;有用(yong)(yong)于(yu)專業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)鋼琴與(yu)器樂琴房119間以(yi)及器樂演奏教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、合唱(chang)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、多(duo)媒體教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)等專用(yong)(yong)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)10余間。

專(zhuan)業介紹

音樂(le)學(師范(fan)):

培養目(mu)標: 本專業培養(yang)德(de)、智、體(ti)、美全面發(fa)展,掌握(wo)音(yin)樂(le)教(jiao)育理論、基礎(chu)知識、基本技能(neng),具有創新精神(shen)、實踐能(neng)力和一定教(jiao)育教(jiao)學研究能(neng)力的(de)基礎(chu)音(yin)樂(le)教(jiao)育工作(zuo)者。

主要課程: 樂(le)學基礎、聲(sheng)樂(le)、鋼(gang)琴、舞蹈(dao)、器樂(le)、多聲(sheng)部(bu)音(yin)樂(le)分(fen)析與(yu)習作、中國音(yin)樂(le)史(shi)與(yu)欣賞、西方音(yin)樂(le)史(shi)與(yu)欣賞、合唱與(yu)指(zhi)揮(hui)、學校音(yin)樂(le)教(jiao)(jiao)育導論與(yu)教(jiao)(jiao)材教(jiao)(jiao)法、中國民族(zu)(zu)音(yin)樂(le)、外國民族(zu)(zu)音(yin)樂(le)等。

就業方向: 從(cong)事中小學音樂教學,也可(ke)在文藝(yi)團體、藝(yi)術(shu)培訓機構、企(qi)事業單位(wei)等從(cong)事文化藝(yi)術(shu)類方面的工作(zuo)。

招(zhao)生專業和計劃

2019年,加拿大pc在(zai)湖(hu)南、廣西(xi)組(zu)織(zhi)音樂類(lei)專業校考,在(zai)河北、廣西(xi)組(zu)織(zhi)美術類(lei)專業校考,計劃招收全日(ri)制新生(sheng)118名,其中美術類70名,音(yin)樂(le)類48名(ming)(詳(xiang)見下(xia)表)。

2019年外(wai)省(sheng)藝術類(lei)專業校考招生計劃一覽表

招生專業(ye)

招(zhao)生代碼

層(ceng)次

計劃數

類別

學費(fei)

視覺傳達設(she)計(ji)

130502

本科

17

美術類

6800

元/年(nian)

環境設計

130503

本(ben)科(ke)

18

產品設計

130504

本科

13

服(fu)裝與服(fu)飾設計(ji)

130505

本科

22

音樂學(師(shi)范)

130202

本科(ke)

48

音樂類

注: 具體招生計劃(hua)以(yi)各(ge)省(自治區)考試院(yuan)公布(bu)為準(zhun)。

專(zhuan)業(ye)課考試


1、專業課考試科目(mu)

(1)報考美術(shu)類(lei)專業者: 考核素描、色彩,兩項(xiang)滿分(fen)均150分(fen),總分(fen)為300分(fen);

(2)報考音樂類專業者(zhe):

聲(sheng)樂(le)(le)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)(kao)核聲(sheng)樂(le)(le)(滿(man)分(fen)200分(fen))和視唱(chang)(滿(man)分(fen)100分(fen));器樂(le)(le)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)(kao)核器樂(le)(le)(滿(man)分(fen)200分(fen))和視唱(chang)(滿(man)分(fen)100分(fen));舞蹈考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)(kao)核劇目(mu)(滿(man)分(fen)200分(fen))、即興表演(滿(man)分(fen)70分(fen))和視唱(chang)(滿(man)分(fen)30分(fen))。

各類考(kao)生可選(xuan)擇(ze)加試(shi),加試(shi)科目不得(de)與(yu)主試(shi)專業(ye)重復(fu)(聲樂(le)(le)、器樂(le)(le)、舞(wu)蹈任選(xuan)一項)。加試(shi)滿分(fen)(fen)(fen)為20分(fen)(fen)(fen)(說明: 加試(shi)按百分(fen)(fen)(fen)制打分(fen)(fen)(fen)。如不超(chao)過60分(fen)(fen)(fen),則加試(shi)不得(de)分(fen)(fen)(fen);高于60分(fen)(fen)(fen)的每高1分(fen)(fen)(fen)加試(shi)增加0.5分(fen)(fen)(fen),直(zhi)至加滿20分(fen)(fen)(fen))。加試(shi)分(fen)(fen)(fen)計入總成績。

2、報名時間、方式及考試時間

音樂類: 廣西(xi): 報(bao)名時間: 2019年1月9日-12日

              考試時(shi)間: 2019年1月16日

報名方(fang)式: (登錄“藝術升(sheng)”(網(wang)(wang)址:  http://www.artstudent.cn)或下載(zai)“藝術升(sheng)”APP進行網(wang)(wang)上報名和繳納報名考試(shi)費)

     湖南: 報名時(shi)間: 2019年2月1日-3日18:00

              考試(shi)時(shi)間: 2019年2月12日(ri)(ri)-13日(ri)(ri)

報(bao)名(ming)(ming)方式: (登(deng)錄“湖南省(sheng)高校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)考(kao)試信息(xi)管(guan)理(li)平臺(考(kao)生(sheng)(sheng)版)”()進入(ru)“藝術類專業(ye)校(xiao)考(kao)網(wang)(wang)上報(bao)名(ming)(ming)系統”或(huo)關(guan)注“湖南省(sheng)高招(zhao)(zhao)信息(xi)平臺考(kao)生(sheng)(sheng)版”微信公(gong)眾號進行網(wang)(wang)上報(bao)名(ming)(ming)和網(wang)(wang)上繳(jiao)費) 

美術類: 廣西(xi): 報名時間: 2019年(nian)1月9日-12日

考試時間: 2019年(nian)1月15日

報(bao)名方式: (登錄“藝術升”(網址:  http://www.artstudent.cn)或(huo)下載(zai)“藝術升”APP進行(xing)網上報(bao)名和繳(jiao)納報(bao)名考試費)    

河北: 報名時(shi)間: 2019年3月2日(ri)-3月4

考試(shi)時(shi)間: 2019年(nian)3月8日

報(bao)名方式: (登錄藝行家(jia)APP或網址www.artlets.cn進行網上報(bao)名并繳費(fei))

 3、考試地點

音樂類(lei): 廣西(xi): 廣西(xi)師范大學育才校區(桂林市育才路15號)

    湖南: 湖南師范大學音樂學院(長沙市麓山南路左家垅)

美術類: 廣西(xi)(xi): 廣西(xi)(xi)師范大(da)學育才校區(桂林市育才路(lu)15號)  

    河北: 石家莊信(xin)息工(gong)程職業學(xue)院南校(xiao)區(石家莊高新技術產業開發區信(xin)工(gong)路18號(hao))  


4、注意事項

(1)加(jia)(jia)拿(na)大pc校(xiao)(xiao)考省份(fen)的藝術(shu)類考生,報考加(jia)(jia)拿(na)大pc必須參加(jia)(jia)加(jia)(jia)拿(na)大pc組織的校(xiao)(xiao)考,并且成績(ji)合格;

(2)專(zhuan)業(ye)考(kao)試時,考(kao)生務必持身份(fen)證和準考(kao)證入場,器(qi)(qi)樂考(kao)試除鋼琴外,其它(ta)樂器(qi)(qi)自備(bei);

(3)舞(wu)蹈考(kao)試自帶音樂CD或U盤;

(4)原則上,聲樂考(kao)試須有鋼琴伴奏,考(kao)生不可(ke)自帶伴奏;

(5)美術類(lei)考(kao)試(shi)自備畫具、畫板、水(shui)粉(fen)顏料等,考(kao)生食(shi)宿、旅費自理。

校(xiao)考錄(lu)取與(yu)復查


1、加拿大pc藝術類校考合(he)格證將按(an)1: 4左右(you)的比例發放,合(he)格考生公布(bu)形式(shi)有兩(liang)種:

(1)加拿(na)大pc招生(sheng)網(http://physicsinmind.com/)(全(quan)部合(he)格考生(sheng)均可在加拿(na)大pc招生(sheng)網上(shang)查詢);

(2)寄(ji)送(song)校考(kao)《合格證》(僅對各省考(kao)試院提供了考(kao)生(sheng)通訊(xun)地(di)址(zhi)和聯系(xi)電話的省份考(kao)生(sheng)寄(ji)送(song))。

2、錄取原則(ze):

美術類考(kao)(kao)生(sheng): 專(zhuan)業考(kao)(kao)試(shi)成績(ji)合格,文化考(kao)(kao)試(shi)成績(ji)達(da)到所在省本科批(pi)次(ci)投檔要求,按(an)照綜合成績(ji)(綜合成績=校考(kao)專業總分+文化總(zong)分)從(cong)高分(fen)(fen)到低分(fen)(fen)的順序(xu),全面考核,擇優(you)錄取;

音樂(le)類(lei)考(kao)生: 專業考(kao)試成績(ji)合格,文化考(kao)試成績(ji)達到(dao)所在(zai)省本科批次投(tou)檔要求,按照校考(kao)專業總分從高分到(dao)低分的順(shun)序,全面考(kao)核,擇優錄取(qu)。

3新(xin)生(sheng)入學(xue)(xue)后,三個(ge)月(yue)內(nei)要進行(xing)德(de)、智、體全面復查,如發現不符(fu)合報考條件和手續或(huo)弄虛作假者,將取消其入學(xue)(xue)資格,返(fan)回原(yuan)單位(wei)或(huo)地(di)區處理。