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加拿大pc2015年“專轉本”招生簡章
發布日期: 2015-03-17  瀏覽:   發布人:   打印正文
 

學校簡介(jie)

加拿大pc是(shi)一所以理工為主的多(duo)科性(xing)省屬公(gong)立(li)本(ben)科高(gao)校,現(xian)有12個二級(ji)學(xue)院和(he)1個民辦虞山(shan)學院,53個本科(ke)專業(ye)。學校以江(jiang)蘇省招生為主,還面向湖(hu)(hu)南、江(jiang)西(xi)、安徽、浙(zhe)江(jiang)、河南、福建、山東(dong)、四川、重慶(qing)、廣西(xi)、新疆、湖(hu)(hu)北、廣東(dong)、海南等14個(ge)省(sheng)份招生(sheng)。在五(wu)十多年的(de)辦(ban)學(xue)(xue)歷(li)程(cheng)中(zhong),學(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)規(gui)模逐年擴大,辦(ban)學(xue)(xue)水平(ping)日益提升(sheng),為國家和社會培養了各類人才近十萬名。目(mu)前,全校師生(sheng)齊心(xin)協力,正朝著建成一所“特色鮮(xian)明、質量著稱”的(de)品牌(pai)大學(xue)(xue)的(de)奮(fen)斗目(mu)標而邁(mai)進。

地(di)理優勢明(ming)顯: 學校位(wei)于經濟最(zui)發(fa)達(da)的(de)長三角(jiao)地區(qu),坐落于人文(wen)薈(hui)萃、山明水(shui)秀(xiu)、交(jiao)通發(fa)達(da)的(de)國(guo)家(jia)歷(li)史文(wen)化名城(cheng)、國(guo)際花園(yuan)城(cheng)市(shi)、國(guo)家(jia)園(yuan)林城(cheng)市(shi)——蘇州常熟(shu),東倚上海,西(xi)鄰(lin)無錫,北臨長江與南(nan)通。

辦學條(tiao)件優(you)越: 學(xue)校(xiao)(xiao)現有隔湖相望的(de)東湖、東南兩個校(xiao)(xiao)區(qu),有全日制在(zai)校(xiao)(xiao)生1.8萬余人,聯合培(pei)養全日制研究生100多人,教職(zhi)工1200多名,其中(zhong)有(you)高級職(zhi)稱者440多(duo)人,博士250多人(ren);土地(di)面積1800畝,建筑(zhu)面積60多萬平方米,圖書館藏紙質文(wen)獻142萬余冊,教學儀器設備資(zi)產總值2.23億(yi)元(yuan)。

辦學聲譽優(you)良: 學(xue)(xue)(xue)校(xiao)是全國(guo)通過第二輪教育部本科教學(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作合格評估的首家(jia)高(gao)校(xiao),率先(xian)在全國(guo)新(xin)建本科院(yuan)校(xiao)中構建內(nei)部教學(xue)(xue)(xue)質量保證體系(xi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)是國(guo)家(jia)和(he)省卓越(yue)工(gong)(gong)程(cheng)師教育培養(yang)計(ji)劃試點(dian)單位,堅持貼近地(di)方(fang)辦學(xue)(xue)(xue),創新(xin)校(xiao)企合作培養(yang)模式,組建了光伏科技學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、汽車工(gong)(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、國(guo)際服務工(gong)(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、電(dian)梯(ti)工(gong)(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等(deng)行業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)。國(guo)際交(jiao)流日益廣泛,已與英、美、德(de)、法、日、韓等(deng)國(guo)家(jia)和(he)臺灣、香港的22所(suo)大學(xue)(xue)(xue)建(jian)立友(you)好學(xue)(xue)(xue)校(xiao),開展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生和教師交流。另外(wai)還(huan)有教育部批準的中外(wai)合作辦(ban)學(xue)(xue)(xue)項目2,中美1+2+1雙學位、中(zhong)法(fa)3+2本碩連讀、中(zhong)德1+1碩士等中(zhong)外合作交流項目(mu)若干。

助學(xue)渠道多元: 除國(guo)家獎(jiang)助(zhu)(zhu)學(xue)金以外(wai),學(xue)校(xiao)還(huan)利用(yong)區位(wei)優(you)勢(shi),充(chong)分(fen)挖掘(jue)社會(hui)資源,積極(ji)拓展解困助(zhu)(zhu)學(xue)渠道,設(she)立學(xue)校(xiao)綜合獎(jiang)、單(dan)項獎(jiang)學(xue)金以及移動通(tong)信(xin)獎(jiang)學(xue)金、電信(xin)助(zhu)(zhu)學(xue)金、聯通(tong)助(zhu)(zhu)學(xue)金、德康博愛助(zhu)(zhu)學(xue)金、隈利實(shi)國(guo)際(ji)助(zhu)(zhu)學(xue)金、NSK獎學金、農商行(xing)助學金等20多種獎助學金,保(bao)障學子順利成長成才。

就(jiu)業(ye)質量凸顯: 學校人(ren)才(cai)培養貼近地方經濟社會發(fa)展,人(ren)才(cai)培養質量較高,地方經濟和(he)社會發(fa)展對人(ren)才(cai)需求旺盛。近年,畢(bi)業生年內(nei)就業率穩定(ding)在98%以上,其中2/3以上的(de)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)在蘇州、無錫、常州和(he)上海地區(qu)就業(ye),學校(xiao)連年(nian)被授予(yu)“江蘇省(sheng)高校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)工作先進集體”。畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)競(jing)爭(zheng)能力指(zhi)數在省(sheng)內同(tong)類高校(xiao)中(zhong)名列前(qian)茅,畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)普遍受到用人單位好評。

 

學校地址: 江蘇(su)省常熟市南三環路99    郵編: 215500

招生辦電(dian)話: 0512-52251131(傳真)、52251136

學校網址(zhi): http://www.physicsinmind.com

招生辦網(wang)址: http://physicsinmind.com

跨越中的(de)加拿大pc熱忱歡迎各位考生報(bao)考!

 


加拿大pc2015年(nian)“專轉本”招生計劃(hua)

院校代號

專業名稱

報(bao)考

類別

計劃數

學費

(/)

對(dui)報考者專(zhuan)科階段所學專(zhuan)業等要求(qiu)

1274

財務管理

文科類

 40 

 4600 

  6201財政金融類、 6202財務會計類、 6203經濟貿易類、 6204市場營銷類、 6205工商管理類、 6401旅游管理類

1274

秘書學

文科類

 40 

 4600 

  6203經濟貿易類、 6204市場營銷類、 6205工商管理類、 6501公共事業類、 6502公共管理類、 6503公共服務類、 6601語言文化類、 6602教育類、 6703廣播影視類、 6901法律實務類

1274

機械電子工程

理工科類

 40 

 4600 

  5801機械設計制造類、 5802自動化類、 5803機電設備類

1274

工程管理

理工科類

 40 

 4600 

  5201公路運輸類、 5202鐵道運輸類、 5203城市軌道運輸類、 5204水上運輸類、 5205民航運輸類、 5601建筑設計類、 5602城鎮規劃與管理類、 5603土建施工類、 5604建筑設備類、 5605工程管理類、 5606市政工程類、 5607房地產類

1274

自動化

理工科類

 40 

 4600 

  5503電力技術類、 5604建筑設備類、 5801機械設計制造類、 5802自動化類、 5803機電設備類、 5804汽車類、 5901計算機類、 5902電子信息類、 5903通信類

1274

食品質量與安全

理工科類

 40 

 4600 

  5101農業技術類、 5103畜牧獸醫類、 5104水產養殖類、 5301生物技術類、 5302化工技術類、 5303制藥技術類、 5304食品藥品管理類、 6001環保類、 6101輕化工類、 6103食品類、 6304醫學技術類

1274

軟件工程

理工科類

 40 

 4600 

  5503電力技術類、 5802自動化類、 5803機電設備類、 5804汽車類、 5901計算機類、 5902電子信息類、 5903通信類

1274

電子信息工程

理工科類

 40 

 4600 

  5802自動化類、 5803機電設備類、 5901計算機類、 5902電子信息類、 5903通信類

1274

英語 (商務)

英語類

 40 

 4600 

  6201財政金融類、 6202財務會計類、 6203經濟貿易類、 6204市場營銷類、 6205工商管理類、 6601語言文化類

1274

環境設計

藝術類

 40 

 6800 

  5601建筑設計類、 6701藝術設計類

(以(yi)上計劃(hua)以(yi)教育考試院公布為準(zhun))


專(zhuan)業介(jie)紹:

機械(xie)電子工程:

培養目標: 培養德、智、體全(quan)面發展,適應(ying)(ying)區域經濟現(xian)代(dai)機(ji)電(dian)(dian)設(she)備發展需求,掌握機(ji)械電(dian)(dian)子工程(cheng)(cheng)基礎理(li)論(lun)知(zhi)識,具(ju)備較(jiao)強的(de)(de)專(zhuan)業(ye)應(ying)(ying)用(yong)能力和創新(xin)能力,可(ke)從(cong)事(shi)機(ji)械工程(cheng)(cheng)領(ling)域內的(de)(de)現(xian)代(dai)機(ji)電(dian)(dian)產(chan)品及系統設(she)計、制造(zao)、應(ying)(ying)用(yong)研究、運(yun)行(xing)管理(li)等方面工作的(de)(de)復合型高(gao)級應(ying)(ying)用(yong)技術人才。

主(zhu)要(yao)課程: 互(hu)換性與測量(liang)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、工(gong)程(cheng)材料、機械(xie)設計、電工(gong)電子學、微(wei)機原理、機械(xie)電氣自動化(hua)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、控制(zhi)工(gong)程(cheng)基礎(chu)、機械(xie)工(gong)程(cheng)測試技(ji)(ji)術(shu)(shu)、液壓與氣壓傳(chuan)動、機械(xie)制(zhi)造(zao)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、機器人(ren)技(ji)(ji)術(shu)(shu)等。

就業方向: 從事(shi)機電產品(pin)設計(ji)、機電控制(zhi)系統研發、制(zhi)造工(gong)藝及裝備的應用等(deng)技術工(gong)作(zuo),也(ye)可從事(shi)相關生(sheng)產企(qi)業的經營(ying)管理和(he)技術管理等(deng)工(gong)作(zuo)。

環境設計:

培養目標: 本專業培養能夠掌握現代藝術設(she)計理念、知(zhi)識與應(ying)用(yong)能力;基礎知(zhi)識扎實(shi)、專業基礎全面(mian)、創造能力強、有一(yi)定實(shi)踐(jian)能力,素質(zhi)全面(mian);能在企事業單(dan)位、專業設(she)計部(bu)門(men)、教學科研單(dan)位從事室內(nei)外環境(jing)設(she)計實(shi)踐(jian)、研究、管理等方面(mian)工作的高級應(ying)用(yong)型人才。

主要課(ke)程: 造(zao)(zao)型(xing)與(yu)設(she)計(ji)(ji)基(ji)礎、設(she)計(ji)(ji)表現技術(shu)、材料與(yu)構造(zao)(zao)、空(kong)間造(zao)(zao)型(xing)基(ji)礎原理、室內設(she)計(ji)(ji)、景觀設(she)計(ji)(ji)及工程經濟等。

就業方向: 從事室內設計(ji)、景觀設計(ji)、規劃設計(ji)、展示設計(ji)、家具(ju)設計(ji)、設計(ji)開發和(he)管(guan)理,也(ye)可在(zai)國(guo)內外(wai)企業、科(ke)研單位、高等(deng)(deng)院校等(deng)(deng)從事教學和(he)研究等(deng)(deng)工作。

自動(dong)化:

培(pei)養目標: 本專業培養德、智、體全面發展的,具有扎實的控制理論與控制工程專業基礎知識,掌握電工技術、電子技術、檢測與儀表、計算機應用等較寬廣領域的工程技術基礎和專業知識,在運動控制、工業過程控制、自動檢測、電氣自動化等方面具有較強的解決實際工程問題能力,能夠勝任系統的設計、集成、調試、維護、管理等工作的應用型高級工程技術人才。

主要(yao)課程: 微機原(yuan)理(li)(li)與接(jie)口技(ji)術(shu)(shu)、自動控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)原(yuan)理(li)(li)、現代(dai)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)理(li)(li)論、電機與拖動、電力電子技(ji)術(shu)(shu)、計算機控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)技(ji)術(shu)(shu)

就業方(fang)向(xiang): 學生畢業后可勝任工礦企業的工業自動化、生產過程控制等部門的技術崗位和管理崗位,能在運動控制、過程控制、檢測與自動化儀表、計算機應用等領域從事管理決策、系統分析、運行維護和研究開發等工作,也可到機關事業單位或研究機構從事現代化信息管理和計算機應用方面的工作。

工(gong)程管(guan)理:

培養目標: 培養(yang)德、智、體、美全面(mian)發展(zhan),具備土木(mu)工(gong)(gong)程(cheng)技術(shu)與工(gong)(gong)程(cheng)管理的(de)(de)基本(ben)理論、方法(fa)和(he)手段,獲得(de)工(gong)(gong)程(cheng)師和(he)經濟師的(de)(de)基本(ben)訓練,具有(you)一定實(shi)踐(jian)能力(li)和(he)創(chuang)新能力(li),能在建設工(gong)(gong)程(cheng)總承包公(gong)司、工(gong)(gong)程(cheng)施工(gong)(gong)單位(wei)、工(gong)(gong)程(cheng)咨詢中介機(ji)構等(deng)從事一線工(gong)(gong)作的(de)(de)應用型(xing)高級專業人(ren)才(cai)。

主要課程: 管(guan)理(li)學(xue)、會(hui)計學(xue)、房屋建筑學(xue)、工(gong)(gong)(gong)程經(jing)濟學(xue)、工(gong)(gong)(gong)程力學(xue)、工(gong)(gong)(gong)程結(jie)構、土(tu)木工(gong)(gong)(gong)程施工(gong)(gong)(gong)、建設(she)法規、工(gong)(gong)(gong)程合同管(guan)理(li)、工(gong)(gong)(gong)程估(gu)價、工(gong)(gong)(gong)程項目(mu)管(guan)理(li)

就業(ye)方向: 能(neng)在建筑施(shi)工和安裝工程公司(si)、房地(di)產企業(ye)、造(zao)價(jia)中(zhong)介咨(zi)詢單位、建設單位、政府管(guan)理職能(neng)部門從事工程造(zao)價(jia)的計算(suan)、審定與控制、分(fen)析、管(guan)理等工作(zuo)。

財務管理:

培養目標: 培養德、智、體、美全面(mian)(mian)發展,具備管理(li)、經(jing)濟(ji)、法律和財務、金融等(deng)方(fang)面(mian)(mian)的知識(shi)和能(neng)力(li),能(neng)在中(zhong)小型工(gong)(gong)商、金融企業、事業單位及基層政府部(bu)門從(cong)事財務、金融管理(li)等(deng)方(fang)面(mian)(mian)工(gong)(gong)作的工(gong)(gong)商管理(li)學(xue)科應用型高級專業人(ren)才。

主要(yao)課程(cheng): 基(ji)礎會計學(xue)(xue)、中級財務會計、財務管理(li)、市場營(ying)銷學(xue)(xue)、投資學(xue)(xue)、金融學(xue)(xue)、管理(li)學(xue)(xue)、經濟(ji)法(fa)、微觀經濟(ji)學(xue)(xue)、統計學(xue)(xue)、管理(li)信息系統、稅法(fa)

就業方向: 能(neng)在工(gong)商、金(jin)融、企(qi)業、事業單位及政府部(bu)門從事會計(ji)、財務管理等經濟管理工(gong)作。

食品(pin)質(zhi)量(liang)與安(an)全:

培養目標: 本專業旨在培養德、智、體全面發展,掌握化學、生物學、管理學、食品科學、食品安全學等方面的基本理論、知識和技能,具備較強的創新精神和實踐能力,知識面寬,綜合素質高,能在生產企業、科研機構、檢驗機構、衛生監督機構、疾病預防與控制中心、環保機構等企事業單位從事分析檢測、質量控制、企業管理、生產、安全評價、經營和科學研究等方面工作的復合型、應用型人才。

主要課(ke)程(cheng): 食品(pin)(pin)(pin)安(an)全學(xue)(xue)(xue),營養與衛生(sheng),食品(pin)(pin)(pin)營養與衛生(sheng)學(xue)(xue)(xue),食品(pin)(pin)(pin)理化(hua)檢驗(yan),食品(pin)(pin)(pin)工(gong)藝學(xue)(xue)(xue),食品(pin)(pin)(pin)微生(sheng)物檢驗(yan),食品(pin)(pin)(pin)安(an)全快(kuai)速檢測技術,食品(pin)(pin)(pin)質量標(biao)準(zhun)與法規,食品(pin)(pin)(pin)質量管理學(xue)(xue)(xue),食品(pin)(pin)(pin)工(gong)程原(yuan)理等(deng)

就業(ye)方向: 能在生產企業、科研機構、檢驗機構、衛生監督機構、疾病預防與控制中心、環保機構等企事業單位從事分析檢測、質量控制、企業管理、生產、安全評價、經營和科學研究等方面工作的復合型、應用型人才。

英語(商務):

培養目標: 本專業培養德、智、體全面發展的,具有扎實的英語聽、說、讀、寫、譯各項技能,掌握英語語言學和翻譯基本理論、英美文學知識以及相關人文和科技方面的基礎知識;了解英語國家的社會文化背景知識,能在涉外部門、科技、經貿等部門從事一般翻譯、商務管理、外事活動和文化交流等工作的、素質全面的應用型英語專業人才。

主要(yao)課程: 綜合英語、英語聽力、英語口語、英語語法、英語讀寫、翻譯理論與實踐、中級筆譯、高級筆譯、口譯、英語語言學概論、英美文學簡史、英語教學法、英語國家概況、進出口貿易實務、國際金融實務等。

就(jiu)業方向(xiang): 學生畢業后能勝任外資、合資企業以及旅游等單位中的外貿助理、外事翻譯等工作;可到翻譯公司和出版社擔任經濟、科技等各領域的口筆譯工作;也可到政府機關如外經貿局、工商局等擔任跨文化聯絡、管理等工作。

秘書學:

培(pei)養目標: 培(pei)養德智體全面(mian)發展,具備扎實的(de)漢語言文(wen)學(xue)基礎和良好的(de)人(ren)文(wen)素養,具有較(jiao)強的(de)寫作能力(li)和較(jiao)全面(mian)的(de)管(guan)理(li)學(xue)、社會學(xue)等秘(mi)(mi)書(shu)專業(ye)素質,系(xi)統了解秘(mi)(mi)書(shu)工作規律,掌握秘(mi)(mi)書(shu)工作技(ji)能,能夠勝任(ren)企事業(ye)單位秘(mi)(mi)書(shu)、文(wen)化宣傳、文(wen)案策劃和管(guan)理(li)的(de)應用(yong)型(xing)人(ren)才。

主要課程: 秘(mi)書管理學、秘(mi)書學概論、現(xian)代(dai)漢語、秘(mi)書實務、中(zhong)國古(gu)代(dai)文學、中(zhong)國現(xian)當代(dai)文學、辦公(gong)自動化、秘(mi)書公(gong)關與禮儀、應用(yong)寫作、秘(mi)書文檔(dang)管理等。

就(jiu)業方向: 在企事業(ye)單位(wei)從事秘書、文化宣傳、文案策劃及管(guan)理等實際工(gong)作。

軟件工程:

培養(yang)目(mu)標(biao): 培(pei)養具有扎實(shi)的(de)(de)計(ji)(ji)算(suan)機理(li)論基(ji)礎以(yi)及良好的(de)(de)軟件(jian)工程(cheng)(cheng)專業素質,系統地掌(zhang)握(wo)軟件(jian)工程(cheng)(cheng)領域的(de)(de)基(ji)本理(li)論和(he)(he)基(ji)本知識,掌(zhang)握(wo)現(xian)代軟件(jian)工程(cheng)(cheng)設(she)計(ji)(ji)、開(kai)(kai)發(fa)(fa)和(he)(he)測(ce)(ce)試(shi)技(ji)能(neng)(neng)(neng),掌(zhang)握(wo)解(jie)決工程(cheng)(cheng)問題的(de)(de)先進技(ji)術(shu)方法和(he)(he)現(xian)代技(ji)術(shu)手段,具有較強的(de)(de)工程(cheng)(cheng)實(shi)踐(jian)能(neng)(neng)(neng)力和(he)(he)技(ji)術(shu)創(chuang)新(xin)能(neng)(neng)(neng)力,以(yi)及較強的(de)(de)外語應用(yong)能(neng)(neng)(neng)力和(he)(he)團隊(dui)協作能(neng)(neng)(neng)力,能(neng)(neng)(neng)夠從(cong)事軟件(jian)設(she)計(ji)(ji)、開(kai)(kai)發(fa)(fa)、測(ce)(ce)試(shi)、維護等工作的(de)(de)IT應用型高級專門人才。

主要課程: 高級(ji)語言程(cheng)序設(she)計(ji)、數據(ju)庫原理與應用、操作(zuo)系統、計(ji)算機網絡、數據(ju)結構、軟件(jian)工(gong)程(cheng)、軟件(jian)測試、軟件(jian)項目(mu)管理、面(mian)向對象(xiang)系統分析與設(she)計(ji)、.NET技術(shu)、Web開發技術。

就(jiu)業(ye)方向: 本專業畢業生面向(xiang)IT公司,從事信息(xi)系統(tong)(tong)、嵌入式系統(tong)(tong)等各(ge)類軟(ruan)件(jian)的(de)(de)分析(xi)、設計、開發(fa)、測試(shi)、維護等工(gong)(gong)作(zuo),從業(ye)的(de)(de)崗位有軟(ruan)件(jian)工(gong)(gong)程師、系統(tong)(tong)工(gong)(gong)程師、軟(ruan)件(jian)測試(shi)工(gong)(gong)程師、數據庫開發(fa)工(gong)(gong)程師等;從事企事業(ye)信息(xi)管理系統(tong)(tong)的(de)(de)開發(fa)、應(ying)用、維護,網(wang)絡工(gong)(gong)程建(jian)設與系統(tong)(tong)集成(cheng),以(yi)及相關(guan)軟(ruan)件(jian)產品的(de)(de)操作(zuo)、維護、技術咨(zi)詢、培訓、銷(xiao)售等工(gong)(gong)作(zuo),也可(ke)繼續攻讀計算(suan)機科(ke)(ke)學與技術以(yi)及相關(guan)技術學科(ke)(ke)、交叉(cha)學科(ke)(ke)的(de)(de)碩士學位。

電子信(xin)息(xi)工程:

培養目標: 培養適(shi)應社會主義現(xian)代化(hua)建設和電子(zi)信(xin)息行(xing)業發(fa)展(zhan)需(xu)要,德智體(ti)(ti)美全面發(fa)展(zhan),具(ju)有(you)良好的(de)(de)科學文化(hua)素(su)質和敬業精神,掌握電子(zi)技術和信(xin)息系統(tong)的(de)(de)基礎知識,具(ju)有(you)較強的(de)(de)工程實踐能(neng)力、協(xie)作精神和創(chuang)新精神,能(neng)夠從事各(ge)類(lei)電子(zi)設備(bei)和信(xin)息系統(tong)的(de)(de)設計、開發(fa)應用以及質量監督、設備(bei)維護、技術管理和服(fu)務等(deng)方面工作的(de)(de)復合型(xing)應用型(xing)高(gao)級工程技術人才。

主要課程: 電路(lu)分析基礎、模擬電子技(ji)術、數字電子技(ji)術、信號與(yu)系統、微機原理(li)與(yu)接口(kou)、通信原理(li)、電磁(ci)場與(yu)電磁(ci)波、數字信號處理(li)、通信信息(xi)網絡(luo)、信息(xi)論與(yu)編(bian)碼等。

就(jiu)業方向: 學生畢業后可勝任電子(zi)和(he)信息類高技(ji)術企(qi)業的(de)技(ji)術和(he)管理崗位,能(neng)夠從事電子(zi)設備和(he)信息系統(tong)的(de)設計(ji)、制(zhi)造(zao)、開發和(he)推(tui)廣(guang)工作,從事電子(zi)信息生產與(yu)應用(yong)領域中的(de)質量監督(du)、設備維護工作,或者(zhe)從事技(ji)術管理和(he)技(ji)術服務工作。

錄取原則:

根據公布的招生計(ji)劃,按(an)(an)照“分數(shu)優先,遵循志(zhi)愿”的原(yuan)則(ze)(ze),從高分到低分順序(xu)按(an)(an)考生志(zhi)愿錄取。對跨大(da)類報考、專業(ye)基礎(chu)課(ke)不符合專業(ye)要(yao)求(qiu)的,加拿(na)大(da)pc原(yuan)則(ze)(ze)上不予錄取。

培養和收(shou)費:

1、錄取的(de)“專轉本(ben)”學生統(tong)一轉入加拿大pc本(ben)科三年(nian)級學習,單獨(du)編(bian)班。

2、收費和加拿大pc相(xiang)同專業本科(ke)學生標準(zhun)一致。

學籍管理(li)和就(jiu)業:

1、“專轉(zhuan)本”學生,由(you)推薦(jian)院校和(he)加拿大pc按照學籍管理的有關規定辦(ban)理轉(zhuan)出和(he)接收手(shou)續。

2、“專(zhuan)轉本”學(xue)生不得轉專(zhuan)業(ye)和轉學(xue)。“專(zhuan)轉本”學(xue)生到加拿大pc報到后要(yao)求(qiu)返回(hui)原(yuan)校的,視為自動放棄(qi)學(xue)籍。

3、“專轉本”學(xue)生(sheng)(sheng)除國(guo)家和省有明(ming)確規定的,享受與轉入學(xue)校本科生(sheng)(sheng)同等(deng)待遇。

4、“專(zhuan)轉本”學(xue)生畢(bi)業證書內容按照國家(jia)規定填寫(xie)。

5、“專(zhuan)轉本”學(xue)生畢業(ye)時(shi),按國(guo)家有關(guan)本科畢業(ye)生的就業(ye)政策執行。