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加拿大pc2020年“專轉本”招生簡章
發布日期: 2020-04-16  瀏覽:   發布人: 溫學(xue)書(shu)  打印正文


招生代碼: 1274    地處蘇州    省屬高校    公辦本科


u 國家教育體制改革(ge)試點項目(mu)高校

u 教育部信(xin)息化建設(she)試點高校

u 教育(yu)部“卓越(yue)工程(cheng)師(shi)教育(yu)培養計劃”試點(dian)高校

u 江蘇省文明學校

u 江蘇省高等學校和諧校園

u 江(jiang)蘇(su)省平安校園

u 江(jiang)蘇省高校(xiao)畢業(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)工(gong)作先進集體

u 全國五四紅旗(qi)團委

學校簡介

加拿大pc是江蘇省省屬公辦全日制普通本科高校,1958年建校以來已為國家和社會培養了十多萬名各類人才。學校設有14個二級學院(部),50個招生本科專業,涵蓋工學、理學、文學、經濟學、管理學、教育學、藝術學等7大學科門類,面向全國21個省招生。普通全日制本科在校生20000多人。在60多年的辦學歷程中,凝練了“注重通識、融入業界”的人才培養理念,走出了一條具有自身特色的發展道路。

學校位于經濟最發達的長三角地區,坐落于人文薈萃、山明水秀、交通發達的全國文明城市、國家歷史文化名城、中國優秀旅游城市、國際花園城市、國家生態園林城市——蘇州常熟。建有隔湖相望的東湖、東南兩個校區。

學校現有教職工1350多人,其中專任教師1000多人,高級職稱者590多人,博士460多人,國務院政府特殊津貼、省有突出貢獻中青年專家等200多人,國家級教學名師、省級教學名師4人,省優秀教學團隊(科技創新團隊)9個,具有行業背景的“雙師型”師資約占1/5

學校學風優良,畢業生考研升學率逐年上升,2019年有450人考取研究生,且多數為“985”“211”工程高校和國外知名大學。其中,有87名學生被諾丁漢大學、利物浦大學等世界名校錄取繼續深造。

學校建有就業、實習基地170多家,平均每年舉辦招聘會、宣講會300余場次,發布就業崗位約1.8萬個,畢業生職業流向以高技術技能崗位為主。多年來,畢業生年內就業率穩定在98%左右,其中2/3以上的畢業生在蘇州、無錫、常州和上海地區就業,學校連年榮獲江蘇省高校畢業生就業工作先進集體江蘇省高校畢業生就業工作考核優秀等榮譽。

【聯系方式】

學校地址: 江蘇省常熟市南三環路99 郵編: 215500

招生辦電話: 0512-52251131(兼傳真)、52251136

【監督方式】

加拿大pc將嚴格按照選拔程序,加強過程管理,學校紀委監督檢查處對考試錄取工作進行監督,監督和投訴電話: 0512-52251120(傳真)、18852915776


加拿大pc2020年“專轉本”招生計劃

專業名稱

招生

類別

計劃(hua)數

學費
  (
/)

對報考者(zhe)專科(ke)階段所學專業等要求

電子(zi)信息(xi)工程

理工科類(lei)

50

5800

530103電力系統自動化技術、530403鋼鐵冶金設備應用技術、530502有色冶金設備應用技術、540107建筑動畫與模型制作、560101機械設計與制造、560112理化測試與質檢技術、560117機械裝備制造技術、560610無人機應用技術、560611導彈維修、570209化工自動化技術、600105鐵道機械化維修技術、600701郵政通信管理、620408放射治療技術、620805醫療設備應用技術、630801電子商務、630901物流工程技術、630902物流信息技術、650102視覺傳播設計與制作、660204廣播電視技術、670302文秘速錄、5602機電設備類、5603自動化類、6101電子信息類、6102計算機類、6103通信類

自動化

理工科類

45

5800

510117農業裝備應用技術、530302風電系統運行與維護、530304光伏發電技術與應用、530403鋼鐵冶金設備應用技術、530502有色冶金設備應用技術、530503金屬壓力加工、540107建筑動畫與模型制作、540304建筑鋼結構工程技術、560401鐵道機車車輛制造與維護、560601飛行器制造技術、560610無人機應用技術、560611導彈維修、570209化工自動化技術、580110樂器制造與維護、580105家具設計與制造、580304印刷媒體技術、590205制藥設備應用技術、600105鐵道機械化維修技術、600209汽車運用與維修技術、600210汽車車身維修技術、600212新能源汽車運用與維修、600701郵政通信管理、620408放射治療技術、620805醫療設備應用技術、620810假肢與矯形器技術、620807醫療器械維護與管理、630702汽車營銷與服務、630801電子商務、630901物流工程技術、630902物流信息技術、650102視覺傳播設計與制作、650213音樂制作、660204廣播電視技術、670302文秘速錄、5301電力技術類、5302熱能與發電工程類、5404建筑設備類、5601機械設計制造類、5602機電設備類、5603自動化類、5607汽車制造類、6101電子信息類、6102計算機類、6103通信類

機械電子工程

理工科(ke)類(lei)

45 

5800

530103電力系統自動化技術、530403鋼鐵冶金設備應用技術、530502有色冶金設備應用技術、530503金屬壓力加工、540304建筑鋼結構工程技術、560112理化測試與質檢技術、560308電梯工程技術、560401鐵道機車車輛制造與維護、560601飛行器制造技術、560610無人機應用技術、560611導彈維修、570209化工自動化技術、580105家具設計與制造、580110樂器制造與維護、580304印刷媒體技術、590205制藥設備應用技術、600105鐵道機械化維修技術、610104智能產品開發、620408放射治療技術、620805醫療設備應用技術、620807醫療器械維護與管理、620810假肢與矯形器技術、630901物流工程技術、5601機械設計制造類、5602機電設備類、5603自動化類

工(gong)程(cheng)管理

理工(gong)科(ke)類

35 

5200

540502工程造價、540505建設工程監理、560707新能源汽車技術、650111環境藝術設計、670405高爾夫球運動與管理 、690205公共事務管理、5401建筑設計類、5402城鄉規劃與管理類、5403土建施工類、5404建筑設備類、5405建設工程管理類 、5406市政工程類、5407房地產類、5605 船泊與海洋工程裝備類、5606航空裝備類、6001鐵道運輸類、6002道路運輸類、6003水上運輸類、6004航空運輸類、6006城市軌道交通類、6403會展類

工程管(guan)理

(退役士兵)

理(li)工科類

10

5200

540502工程造價、540505建設工程監理、560707新能源汽車技術、650111環境藝術設計、670405高爾夫球運動與管理 、690205公共事務管理、5401建筑設計類、5402城鄉規劃與管理類、5403土建施工類、5404建筑設備類、5405建設工程管理類 、5406市政工程類、5407房地產類、5605 船泊與海洋工程裝備類、5606航空裝備類、6001鐵道運輸類、6002道路運輸類、6003水上運輸類、6004航空運輸類、6006城市軌道交通類、6403會展類

食品質量與安全

理(li)工科類

35 

5800

530602高分子材料工程技術、560117機械裝備制造技術、580403染整技術、630704茶藝與茶葉營銷、5101農業類、5103畜牧業類、5104漁業類、5208環境保護類、5701生物技術類、5702化工技術類、5801輕化工類、5901食品工業類、5902藥品制造類、5903食品藥品管理類、5904糧食工業類、5905糧食儲檢類、6204醫學技術類、6205康復治療類、6208健康管理與促進類

食品質量與安(an)全

(退役士兵(bing))

理工科類

10 

5800

530602高分子材料工程技術、560117機械裝備制造技術、580403染整技術、630704茶藝與茶葉營銷、5101農業類、5103畜牧業類、5104漁業類、5208環境保護類、5701生物技術類、5702化工技術類、5801輕化工類、5901食品工業類、5902藥品制造類、5903食品藥品管理類、5904糧食工業類、5905糧食儲檢類、6204醫學技術類、6205康復治療類、6208健康管理與促進類

軟件(jian)工(gong)程

理工(gong)科類

45

5800

510117農業裝備應用技術、530302風電系統運行與維護、530304光伏發電技術與應用、530403鋼鐵冶金設備應用技術、530502有色冶金設備應用技術、540107建筑動畫與模型制作、560101機械設計與制造、560112理化測試與質檢技術、560117機械裝備制造技術、560610無人機應用技術、560611導彈維修、570209化工自動化技術、600105鐵道機械化維修技術、600209汽車運用與維修技術、600210汽車車身維修技術、600212新能源汽車運用與維修、600701郵政通信管理、620408放射治療技術、620805醫療設備應用技術、630702汽車營銷與服務、630801電子商務、630901物流工程技術、630902物流信息技術、650102視覺傳播設計與制作、650213音樂制作、660204廣播電視技術、670302文秘速錄、5301電力技術類、5302熱能與發電工程類、5602機電設備類、5603自動化類、5607汽車制造類、6101電子信息類、6102計算機類、6103通信類

英(ying)語

英(ying)語類

35

5200

510119農村經營管理、590301藥品經營與管理、600702快遞運營管理、650307中國少數民族語言文化、670117藝術教育、6301財政稅務類、6302金融類、6303財務會計類、6304統計類、6305經濟貿易類、6306工商管理類、6307市場營銷類、6308電子商務類、6309物流類、6504文化服務類、6702語言類、6703文秘類

英(ying)語(yu)

(退役士兵)

英語類

10

5200

510119農村經營管理、590301藥品經營與管理、600702快遞運營管理、650307中國少數民族語言文化、670117藝術教育、6301財政稅務類、6302金融類、6303財務會計類、6304統計類、6305經濟貿易類、6306工商管理類、6307市場營銷類、6308電子商務類、6309物流類、6504文化服務類、6702語言類、6703文秘類

    注: 招生(sheng)計劃(hua)及專(zhuan)業要求以(yi)省(sheng)教(jiao)育廳公布的為



專業介紹(shao)

自動化

培養(yang)目標(biao): 本專業(ye)培養具(ju)有扎實自(zi)動化基礎知識和(he)基本技能(neng),具(ju)有社會責(ze)任(ren)感、職業(ye)道德、人文素養和(he)創新精神,能(neng)在(zai)現代(dai)智能(neng)制造業(ye)解(jie)決自(zi)動化控制系(xi)統(tong)工(gong)程問題(ti)的(de)應(ying)用型(xing)工(gong)程師。

主要課程: 電工電子學、傳感器原理與檢測技術、自動控制原理、現代控制理論、電機與拖動、電力電子技術、電氣控制與PLC應用技術、單片機原理與接口技術。

就業方向: 學生畢(bi)業(ye)后可勝(sheng)任企業(ye)的工(gong)業(ye)自動(dong)化(hua)(hua)、生產過程(cheng)控制(zhi)等部門的技術(shu)崗位和(he)管(guan)(guan)理崗位,能在運動(dong)控制(zhi)、過程(cheng)控制(zhi)、檢測與自動(dong)化(hua)(hua)儀表、計(ji)算機應用等領域從(cong)事管(guan)(guan)理決策、系統分析(xi)、運行維護和(he)研究開發等工(gong)作。

軟件工程:

培養目標(biao): 本專業培養具有扎實的計算機理論基礎以及良好的軟件工程專業素質,系統地掌握軟件工程領域的基本理論和基本知識,掌握現代軟件工程設計、開發和測試技能,掌握解決工程問題的先進技術方法和現代技術手段,具有較強的工程實踐能力和技術創新能力,以及較強的外語應用能力和團隊協作能力,能夠從事軟件設計、開發、測試、維護等工作的IT應用型高級專門人才。
    
主要課程: 軟件工程、數據庫原理與應用、面向對象分析與設計、面向對象程序設計、數據結構與算法、數據庫原理與應用、離散數學、操作系統、工程倫理與工程項目管理、計算機程序設計、計算機網絡、軟件測試與質量保證、軟件項目管理、Web開發技術等。
   
就業方向: 畢業生就業主要面向IT、智能制造以及人工智能等行業。從事信息系統、嵌入式系統等各類軟件的分析、設計、開發、測試、維護等工作;從事網絡工程建設與系統集成,以及相關軟件產品的操作、維護、技術咨詢、培訓、銷售等工作。從業的崗位有軟件工程師、系統工程師、軟件測試工程師、數據庫開發工程師等;也可繼續攻讀計算機科學與技術以及相關技術學科、交叉學科的碩士學位。

電子信息(xi)工程

培養目標: 本專業培養適應電子(zi)信(xin)(xin)息(xi)(xi)行業發展需要(yao),具備(bei)社會(hui)責(ze)任感(gan)、職業道德和人(ren)文(wen)素養,掌握(wo)電子(zi)技(ji)術和信(xin)(xin)息(xi)(xi)系(xi)統(tong)的(de)基礎(chu)知識,具有較強的(de)學(xue)習能(neng)力、實踐(jian)能(neng)力、團隊合(he)作意(yi)識和創新意(yi)識,能(neng)在電子(zi)信(xin)(xin)息(xi)(xi)產業與相 關領域從事各類電子(zi)和信(xin)(xin)息(xi)(xi)系(xi)統(tong)的(de)設(she)計開發、應用維護、質量監督、技(ji)術支持(chi)、生產管理(li)等(deng)方面工(gong)作的(de)應用工(gong)程師。

主要(yao)課程(cheng): 嵌入式C語言、模擬電子技術、數字電路與系統設計、信號與系統、數字信號處理、嵌入式系統設計、通信原理、通信電子線路、虛擬儀器等。

就業方(fang)向: 學生(sheng)(sheng)畢業后可勝任(ren)電子(zi)信息類高(gao)技(ji)術企(qi)業的技(ji)術和(he)管(guan)理崗位(wei),能夠從事電子(zi)裝備、智能設(she)備和(he)信息系統的設(she)計、制造(zao)、開(kai)發、維護和(he)推廣(guang)工作(zuo),從事電子(zi)產(chan)品(pin)生(sheng)(sheng)產(chan)與應(ying)用領域(yu)中的質量監督、設(she)備維護工作(zuo),或者從事技(ji)術管(guan)理和(he)技(ji)術服(fu)務工作(zuo)。

食品質(zhi)量與安(an)全:

培養目標: 培養(yang)德智體(ti)美勞全面(mian)發展、具有扎實的(de)(de)食品(pin)(pin)質(zhi)量(liang)與安全基本(ben)理(li)論知識和(he)基本(ben)技能的(de)(de)社會主(zhu)義事(shi)(shi)業合格建設者和(he)可靠接班人,能夠在食品(pin)(pin)及相關企業、檢(jian)驗機(ji)構(gou)、認證(zheng)機(ji)構(gou)、監督管理(li)部門(men)和(he)科研(yan)機(ji)構(gou)等企事(shi)(shi)業單位從事(shi)(shi)食品(pin)(pin)生產、分析檢(jian)測、食品(pin)(pin)質(zhi)量(liang)安全控制、安全評(ping)價(jia)、質(zhi)量(liang)認證(zheng)、監督管理(li)、科學研(yan)究等方面(mian)工(gong)作,具有創新思維和(he)職業素養(yang)的(de)(de)現場工(gong)程技術與管理(li)能力(li)的(de)(de)應用型人才(cai)。
    
主要課程: 食品(pin)營養與(yu)衛生學、食品(pin)工藝學、食品(pin)添加劑(ji)、食品(pin)分析及(ji)實驗(yan)、食品(pin)微生物檢驗(yan)及(ji)實驗(yan)、食品(pin)感官科學及(ji)實驗(yan)、食品(pin)質量標準(zhun)與(yu)法規,食品(pin)質量管(guan)理與(yu)安全監(jian)管(guan)等。
    
就業方向: 食品及相關產品生(sheng)產企業(ye)(ye)、科(ke)研(yan)機(ji)構(gou)(gou)、檢驗機(ji)構(gou)(gou)、衛生(sheng)監督機(ji)構(gou)(gou)、疾病預(yu)防與控(kong)制中(zhong)心(xin)、環保機(ji)構(gou)(gou)等企事(shi)業(ye)(ye)單位(wei)從事(shi)分析檢測、質量控(kong)制、企業(ye)(ye)管(guan)理(li)、生(sheng)產、經營、安全評價或科(ke)學研(yan)究等工作。

機(ji)械電子工程:

    培養目標: 本專業(ye)(ye)培養德、智(zhi)、體全面發(fa)展,適應(ying)區域經濟(ji)現代機(ji)電設備(bei)發(fa)展需(xu)求,掌握機(ji)械電子工(gong)程(cheng)基礎(chu)理論(lun)知識,具備(bei)較強的專業(ye)(ye)應(ying)用(yong)能力(li)和創新能力(li),可從事機(ji)械工(gong)程(cheng)領域內(nei)的現代機(ji)電產品(pin)及系統(tong)設計(ji)、制造(zao)、應(ying)用(yong)研(yan)究、運行管(guan)理等方面工(gong)作的復合型(xing)高級應(ying)用(yong)技(ji)術人(ren)才。

   主要課(ke)程(cheng): 互換性與(yu)測(ce)量技術、工(gong)程材料(liao)、機械(xie)(xie)設計、電工(gong)電子學(xue)、微機原理(li)、機械(xie)(xie)電氣(qi)自(zi)動(dong)化技術、控(kong)制工(gong)程基礎、機械(xie)(xie)工(gong)程測(ce)試(shi)技術、液壓與(yu)氣(qi)壓傳動(dong)、機械(xie)(xie)制造技術、機器人技術等。

就業方向: 從(cong)(cong)事機電產(chan)品(pin)設計、機電控制(zhi)系(xi)統(tong)研發(fa)、制(zhi)造工(gong)藝(yi)及裝(zhuang)備的應用等技術(shu)工(gong)作,也可從(cong)(cong)事相關生產(chan)企業的經營管理和技術(shu)管理等工(gong)作。

工程管理:

培養目標: 本(ben)專業培養德、智、體、美全面(mian)發(fa)展,具備建(jian)設(she)工(gong)(gong)程(cheng)技術與工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理的基本(ben)理論、方法(fa)和手段,獲得工(gong)(gong)程(cheng)師(shi)和經濟師(shi)的基本(ben)訓練(lian),具有(you)一(yi)定工(gong)(gong)程(cheng)實踐能力(li)和創新能力(li),能在(zai)建(jian)設(she)工(gong)(gong)程(cheng)總承包公司、工(gong)(gong)程(cheng)建(jian)設(she)、咨詢事(shi)務所等單位(wei)從(cong)事(shi)一(yi)線工(gong)(gong)作的應用型高級(ji)專業人才(cai)。

主要課程(cheng): 管理學、房屋建筑學、工程經濟學、工程力學、工程結構、土木工程施工、BIM工程建模、BIM綜合實訓、工程合同管理、工程項目管理等。

就業方向: 能(neng)在建筑施(shi)工和安(an)裝(zhuang)工程(cheng)(cheng)公司、房地產企業、工程(cheng)(cheng)咨詢單位(wei)、建設單位(wei)、政府管理職能(neng)部(bu)門從事工程(cheng)(cheng)施(shi)工及造價的計算(suan)、審定與(yu)控制、分析、管理等工作(zuo)。

英語:

培養目標(biao): 本專業培(pei)養具(ju)有(you)扎實的(de)英(ying)語(yu)語(yu)言基(ji)礎(chu)、嫻熟的(de)英(ying)語(yu)交際(ji)能力(li)、系統的(de)商(shang)務(wu)管理(li)基(ji)本理(li)論知(zhi)識和(he)基(ji)本技能,具(ju)有(you)社會(hui)責任感、職業道德、寬闊(kuo)的(de)國際(ji)視(shi)野、善于跨(kua)文化交流、適應經濟全球(qiu)化,能在政(zheng)府部門(men)、各(ge)類大(da)中小微工(gong)商(shang)企(qi)業從(cong)事國際(ji)商(shang)務(wu)管理(li)、進出口業務(wu)、國際(ji)結(jie)算與融資、進出口物(wu)流與保險、市(shi)場(chang)營銷(xiao)、行政(zheng)與人力(li)資源等工(gong)作,具(ju)有(you)創新思維和(he)職業素養的(de)高素質(zhi)復合型(xing)、應用型(xing)英(ying)語(yu)人才。

主要(yao)課程: 高級(ji)英語、英語視聽說、英語讀寫、商務翻譯(yi)、基礎口(kou)譯(yi)、中級(ji)口(kou)譯(yi)、英語語言學概論(lun)、英美文學簡史(shi)、國際商務合(he)同、計算機(ji)輔助翻譯(yi)、進(jin)出口(kou)貿易實務等。

就業方向: 學生畢業后能勝任(ren)(ren)外(wai)(wai)資(zi)、合資(zi)企業以及(ji)旅游等單位中(zhong)的外(wai)(wai)貿(mao)助理、外(wai)(wai)事翻譯等工(gong)作(zuo);可到翻譯公司和(he)出版社(she)擔(dan)任(ren)(ren)經濟、科技等各(ge)領域的口筆(bi)譯工(gong)作(zuo);也可到政府機關如外(wai)(wai)經貿(mao)局、工(gong)商局等擔(dan)任(ren)(ren)跨(kua)文(wen)化聯絡(luo)、管理等工(gong)作(zuo)。




辦學地點

東湖校區: 江蘇省常熟市南三環路99

東南校區: 江蘇省常熟市湖山路99

(具體校區劃分參照每年新生專轉本報到須知)

錄取原則

參加專轉本全省統一考試且達到江蘇省教育廳規定的錄取資格線的考生,加拿大pc根據公布的“專轉本”招生計劃和考生志愿,對進檔考生從高分到低分順序錄取。對不符合加拿大pc對專科所學專業要求、專業基礎課不符合招生要求的考生,加拿大pc可以不予錄取。


轉入和培養(yang)

1.江蘇省教(jiao)育(yu)廳對(dui)錄取(qu)結果進行審核和注冊(ce),并辦理相關學籍變更手續;

2. 經江蘇省教育廳審批被加拿大pc錄取的學生憑專科畢業證書和錄取通知書按時到加拿大pc報到,未取得專科畢業證書的專轉本學生,加拿大pc不予辦理入學手續;

3.“專(zhuan)轉(zhuan)本”學生統一(yi)轉(zhuan)入加拿大(da)pc本科三年級學習;

4“專轉本學生學費與加拿大pc同專業學生實行相同標準;

5.加拿大pc針對專轉本學生的實際情況,獨立設置培養方案,單獨編班。


學籍管理和就(jiu)業

1.“專轉本學生不得轉專業和轉學;

2.“專轉本學生除國家和省有明確規定的,享受加拿大pc本科生同等待遇。專轉本學生畢業證書內容按照國家規定填寫;

3.“專轉本學生畢業時,按國家有關本科畢業生的就業政策執行。