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商學院簡介


學院簡介▲

商學(xue)(xue)院(yuan)目前有六個本(ben)科(ke)招生(sheng)專業,分(fen)別是財務管(guan)(guan)(guan)理(li)、市場營銷(xiao)、物(wu)流管(guan)(guan)(guan)理(li)、經濟(ji)與(yu)金融、工程管(guan)(guan)(guan)理(li)、人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)管(guan)(guan)(guan)理(li)。學(xue)(xue)院(yuan)現(xian)有全日制在(zai)校學(xue)(xue)生(sheng)近2500。學(xue)(xue)生(sheng)就業率年平均超過97%,居于全校前列。現(xian)有教(jiao)職工93人(ren)(ren),教(jiao)授(shou)10人(ren)(ren),副教(jiao)授(shou)44人(ren)(ren),博士42人(ren)(ren)。學(xue)(xue)院(yuan)建有教(jiao)育部(bu)(bu)“科(ke)學(xue)(xue)工作能力(li)提升計劃(hua)(百千萬工程)”首批試(shi)點示范基(ji)地、江蘇(su)省經濟(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)類實驗示范中心、江蘇(su)高校人(ren)(ren)文社(she)會科(ke)學(xue)(xue)校外研究基(ji)地、江蘇(su)省人(ren)(ren)文社(she)科(ke)優秀(xiu)創新團隊4個省部(bu)(bu)級(ji)平臺,以及一批校地合作平臺和基(ji)地,擁有一支愛崗(gang)敬業、結構合理(li)、素質優良(liang)的師資隊伍。

商學(xue)(xue)(xue)(xue)院按照“統籌兼顧、突(tu)出重(zhong)點”的(de)(de)思路和要求,形(xing)(xing)成(cheng)“一體兩(liang)翼、交叉融(rong)合”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)布局(ju),設有工商管(guan)理(li)、管(guan)理(li)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)工程、應(ying)用經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)三大一級學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)。確定和形(xing)(xing)成(cheng)了(le)(le)電(dian)子(zi)商務(wu)與(yu)新媒體營銷、區域經(jing)濟(ji)與(yu)農(nong)業農(nong)村現(xian)代化(hua)、智慧財務(wu)與(yu)金融(rong)科(ke)技、工程管(guan)理(li)與(yu)人力(li)資源管(guan)理(li)等研(yan)究(jiu)方向和科(ke)研(yan)團隊(dui)。同時,不斷打破學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)之間的(de)(de)壁壘(lei),強調學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)之間的(de)(de)交叉融(rong)合和資源共享,形(xing)(xing)成(cheng)了(le)(le)科(ke)研(yan)促進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke),學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)支撐專業,科(ke)研(yan)、專業、學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)之間相輔相成(cheng)、互相促進(jin)、共建共享的(de)(de)良性循環的(de)(de)發(fa)展格局(ju)。

學院以“注重(zhong)通識、融入業界(jie)、國(guo)際合作和強化(hua)應(ying)(ying)用”的(de)(de)(de)人(ren)才培(pei)養(yang)理念為指(zhi)導,依(yi)托蘇南發達的(de)(de)(de)區位優勢,形成(cheng)了“應(ying)(ying)用型、互動性(xing)、國(guo)際化(hua)”的(de)(de)(de)人(ren)才培(pei)養(yang)特色,成(cheng)為了地方經濟社會(hui)發展的(de)(de)(de)思想庫和經管類人(ren)才培(pei)養(yang)的(de)(de)(de)重(zhong)要基地。

辦學特色(se)▲

商(shang)學(xue)院圍繞學(xue)校(xiao)“特色鮮明、質量著(zhu)稱”的(de)應(ying)用(yong)型品牌(pai)大學(xue)的(de)辦(ban)學(xue)定位(wei),積極探(tan)索(suo)工商(shang)管理類應(ying)用(yong)型人才(cai)的(de)培養(yang)模式,形成了“應(ying)用(yong)性”、“互(hu)動性”、“國際化”的(de)人才(cai)培養(yang)特色。

1.應用性

按照“一院一品(pin)牌,人人皆參(can)(can)與(yu)”的(de)原則(ze),打造了全(quan)(quan)(quan)國(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)電子商(shang)務“創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)、創(chuang)(chuang)(chuang)意及創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)”挑(tiao)戰(zhan)賽(sai)(sai)(sai)(sai)作(zuo)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競賽(sai)(sai)(sai)(sai)品(pin)牌項(xiang)(xiang)目,參(can)(can)與(yu)的(de)重(zhong)點賽(sai)(sai)(sai)(sai)事和排行榜賽(sai)(sai)(sai)(sai)事18項(xiang)(xiang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參(can)(can)加的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競賽(sai)(sai)(sai)(sai)項(xiang)(xiang)目主(zhu)要(yao)有: “互聯網+”大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)、“挑(tiao)戰(zhan)杯”全(quan)(quan)(quan)國(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)課外科(ke)技(ji)作(zuo)品(pin)及創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)計(ji)劃競賽(sai)(sai)(sai)(sai)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)電子商(shang)務創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)、創(chuang)(chuang)(chuang)意及創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)挑(tiao)戰(zhan)賽(sai)(sai)(sai)(sai)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)物流設計(ji)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)金融(rong)與(yu)證券投資(zi)模(mo)擬實訓(xun)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)應用(yong)型本科(ke)會計(ji)技(ji)能競賽(sai)(sai)(sai)(sai)、大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工程管理(li)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)與(yu)實踐競賽(sai)(sai)(sai)(sai)、大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)CAD應用(yong)技(ji)能競賽(sai)(sai)(sai)(sai)等(deng)。2018年以(yi)來(lai),商(shang)科(ke)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)主(zhu)持省級以(yi)上創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)項(xiang)(xiang)目30余(yu)項(xiang)(xiang),每(mei)年固定參(can)(can)加的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競賽(sai)(sai)(sai)(sai)20多項(xiang)(xiang)。

2.互動性

學院強調校(xiao)(xiao)地(di)互(hu)動(dong)、校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)互(hu)動(dong)、校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)互(hu)動(dong),聘(pin)請政府(fu)部門(men)領導、校(xiao)(xiao)外(wai)(wai)企(qi)(qi)業家、高校(xiao)(xiao)知名教授擔任加(jia)拿大pc兼職(zhi)導師(shi),實施校(xiao)(xiao)內校(xiao)(xiao)外(wai)(wai)“雙導師(shi)制”,聘(pin)任了政府(fu)部門(men)、企(qi)(qi)事(shi)業單位60余(yu)名校(xiao)(xiao)外(wai)(wai)導師(shi)參與應用型(xing)(xing)人才(cai)培(pei)養(yang);建設了一批(30多家)穩定的(de)、規模(mo)型(xing)(xing)的(de)校(xiao)(xiao)外(wai)(wai)實習就業基地(di);與地(di)方政府(fu)、企(qi)(qi)業共建實驗室、實訓基地(di)、研究機構(gou),通過校(xiao)(xiao)地(di)互(hu)動(dong)和校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合作,把社會優質資源(yuan)融入到應用型(xing)(xing)人才(cai)培(pei)養(yang)之中,為應用型(xing)(xing)人才(cai)培(pei)養(yang)提供強有力的(de)保障。

3.國際化

學(xue)院(yuan)(yuan)與(yu)美國(guo)威斯康(kang)星大(da)(da)(da)學(xue)歐克萊爾(er)分校合作舉辦(ban)經(jing)濟與(yu)金融專(zhuan)業中(zhong)美大(da)(da)(da)學(xue)生雙向交流(liu)項目(雙學(xue)位(wei)),與(yu)德(de)國(guo)埃森經(jing)濟管理(li)應(ying)用(yong)技術大(da)(da)(da)學(xue)合作開辦(ban)加拿大(da)(da)(da)pc第(di)一(yi)(yi)個海外交流(liu)碩士班。2017年接(jie)收25位(wei)來(lai)自(zi)一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路的(de)中(zhong)亞(ya)國(guo)際(ji)(ji)留學(xue)生在學(xue)院(yuan)(yuan)市場營銷(xiao)專(zhuan)業學(xue)習(xi),開啟加拿大(da)(da)(da)pc國(guo)際(ji)(ji)留學(xue)生教育(yu)的(de)歷(li)史。學(xue)院(yuan)(yuan)多方建立(li)中(zhong)外合作教育(yu)精(jing)品項目,培養學(xue)生國(guo)際(ji)(ji)化(hua)視(shi)野(ye),為學(xue)生進一(yi)(yi)步深造提(ti)供通(tong)道和階(jie)梯(ti)。學(xue)院(yuan)(yuan)積(ji)極開展ACBSP美國(guo)商學(xue)院(yuan)(yuan)國(guo)際(ji)(ji)認證,培養兼具區域(yu)特色(se)、國(guo)際(ji)(ji)化(hua)視(shi)野(ye)和高素質應(ying)用(yong)能力(li)的(de)綜(zong)合性商科(ke)人才。

專業介紹


1、財務管理

培養(yang)目標: 本專業培養(yang)德智(zhi)體美勞全(quan)面發展,具備管(guan)理(li)、經濟、法律和財務、金融等(deng)方面的知(zhi)識和能力,能在工商(shang)、金融企業、事業單位及基層政府(fu)部門從事財務、金融管(guan)理(li)、數據分(fen)析、審計等(deng)方面工作的工商(shang)管(guan)理(li)學(xue)科(ke)應用型高級專業人才。

主要課程(cheng): python程(cheng)序設計(ji)(ji)、基(ji)礎會計(ji)(ji)學、中(zhong)級財務會計(ji)(ji)、財務管(guan)理(li)、投資學、金融學、管(guan)理(li)學、經濟法、微(wei)觀經濟學、統計(ji)(ji)學、管(guan)理(li)信息(xi)系統、稅法、財務分析、審計(ji)(ji)、內部控(kong)制風險管(guan)理(li)等。

就(jiu)業(ye)方向: 在工商、金融企業(ye)、事業(ye)單位及(ji)政府部門從事會計、財務管(guan)(guan)理、審計、數據分析(xi)等經(jing)濟管(guan)(guan)理工作。



2、市場營銷

培(pei)養(yang)目標(biao): 本專業(ye)培(pei)養(yang)德智(zhi)體美勞全面發展,具有扎實(shi)的(de)(de)(de)市(shi)(shi)(shi)場(chang)營銷商科(ke)專業(ye)基礎素質,同時兼具較(jiao)高數(shu)據思維和數(shu)據能力的(de)(de)(de)高級復(fu)合(he)型新(xin)商科(ke)人才。本專業(ye)要(yao)求學生(sheng)掌(zhang)握(wo)市(shi)(shi)(shi)場(chang)營銷的(de)(de)(de)專業(ye)知(zhi)識和實(shi)踐技(ji)(ji)能,熟悉當(dang)代(dai)市(shi)(shi)(shi)場(chang)營銷的(de)(de)(de)新(xin)理論、新(xin)方法和新(xin)技(ji)(ji)術,熟練掌(zhang)握(wo)大(da)數(shu)據分(fen)析技(ji)(ji)能,能夠創(chuang)造(zao)性地利用大(da)數(shu)據解決(jue)實(shi)際營銷管理和決(jue)策問題,學生(sheng)在畢(bi)業(ye)后更加能適(shi)應全球數(shu)字化(hua)轉型時代(dai)的(de)(de)(de)當(dang)代(dai)商業(ye)環(huan)境。

主要課程: 經(jing)濟(ji)學原(yuan)理(li)、管理(li)學、市(shi)場營銷(xiao)學、國(guo)際(ji)貿(mao)易實務、消費者行為學、市(shi)場調查、品(pin)牌管理(li)、大數(shu)據基礎、數(shu)據分析與挖(wa)掘(jue)、營銷(xiao)策劃(hua)、新媒(mei)體營銷(xiao)等(deng)。

就業方向: 在(zai)企業從(cong)事客戶(hu)運營(ying)(ying)與管理、市(shi)場(chang)運營(ying)(ying)與管理、新(xin)媒(mei)體營(ying)(ying)銷、業務拓展(zhan)、市(shi)場(chang)調研(yan)、營(ying)(ying)銷策(ce)劃以及其他(ta)和(he)市(shi)場(chang)營(ying)(ying)銷有關的(de)工作。



3、經濟與金融

培養目(mu)標: 本專業培養德智(zhi)體美(mei)勞全(quan)面(mian)發(fa)展,適應(ying)社(she)會經濟發(fa)展和(he)(he)社(she)會主(zhu)義現代(dai)化建設需(xu)要(yao),具備人(ren)文精(jing)(jing)神(shen)(shen)、科(ke)(ke)學(xue)素(su)養和(he)(he)誠信(xin)(xin)品質,具有全(quan)球視野,系統掌握經濟金融學(xue)和(he)(he)現代(dai)信(xin)(xin)息(xi)科(ke)(ke)技(ji)(ji)理論知識(shi),熟悉金融實務操作,熟練掌握信(xin)(xin)息(xi)科(ke)(ke)技(ji)(ji)、數據科(ke)(ke)學(xue)、算法和(he)(he)智(zhi)能(neng)技(ji)(ji)術,具有較強(qiang)的實踐能(neng)力和(he)(he)創新精(jing)(jing)神(shen)(shen),能(neng)夠適應(ying)銀行(xing)科(ke)(ke)技(ji)(ji)、智(zhi)能(neng)投顧與程(cheng)序化交易、保險科(ke)(ke)技(ji)(ji)、監管科(ke)(ke)技(ji)(ji)等領域需(xu)要(yao)的金融精(jing)(jing)英人(ren)才。

主(zhu)要課程(cheng): 管理學(xue)、微觀經濟學(xue)、宏觀經濟學(xue)、金(jin)融學(xue)、計(ji)量經濟學(xue)、公(gong)司(si)金(jin)融學(xue)、Python程(cheng)序設計(ji)、數據結構與(yu)算法、大數據與(yu)金(jin)融、金(jin)融風險管理、區塊鏈技術及應用、人工(gong)智能原理等。

就業(ye)方向: 在經濟管理部(bu)門,證(zheng)券公(gong)(gong)司(si)、投資銀行、商業(ye)銀行、保險公(gong)(gong)司(si)、各類投資基金及管理公(gong)(gong)司(si)等金融機構,大數據、云計算(suan)、人工(gong)智能、區(qu)塊鏈等創新性(xing)金融科技(ji)企(qi)業(ye),以及管理與財務咨詢公(gong)(gong)司(si)和工(gong)商企(qi)業(ye)等部(bu)門從事相關(guan)工(gong)作。



4、工程管理

培(pei)養目標: 本(ben)專(zhuan)業培(pei)養德智體美勞全面發展,具備土木工(gong)(gong)程(cheng)技術與(yu)工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理相關的(de)管(guan)理、經濟(ji)與(yu)法律(lv)等方(fang)面基本(ben)知識,掌握工(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理的(de)基本(ben)理論、方(fang)法和(he)手段,獲得工(gong)(gong)程(cheng)師和(he)經濟(ji)師的(de)基本(ben)訓練,具有一定實踐能力和(he)創新能力,能在建設(she)工(gong)(gong)程(cheng)總承包公司、工(gong)(gong)程(cheng)施工(gong)(gong)單位、工(gong)(gong)程(cheng)咨(zi)詢中介機構以及房(fang)地產開發企(qi)業等從(cong)事一線工(gong)(gong)作的(de)應用型高(gao)級專(zhuan)門人才。

主要課程(cheng)(cheng)(cheng): 工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)力(li)學(xue)(xue)、工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)結(jie)構、房屋建(jian)筑學(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)、工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)經濟學(xue)(xue)、管理(li)學(xue)(xue)、會計(ji)學(xue)(xue)、土木(mu)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)施工(gong)、建(jian)設法規、工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)合同管理(li)、工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)估價、工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)項目管理(li)等(deng)。

就業(ye)方(fang)向: 在政府(fu)建設(she)管理機構、房地產企業(ye)、建筑企業(ye)、造(zao)價中介咨詢單(dan)位、設(she)計院等部(bu)門從事管理和技(ji)術工(gong)作。



5、物流管理

培養(yang)目標(biao): 本專業(ye)培養(yang)德智體美勞(lao)全面(mian)發展,擁有(you)(you)管理(li)(li)(li)學(xue)、經濟學(xue)理(li)(li)(li)論基礎,有(you)(you)物(wu)(wu)流相關業(ye)務(wu)組織與(yu)實(shi)施(shi)能力;掌握(wo)物(wu)(wu)流管理(li)(li)(li)與(yu)規劃等(deng)技能,培養(yang)面(mian)向(xiang)各類物(wu)(wu)流相關政府管理(li)(li)(li)部(bu)門、第三方物(wu)(wu)流企(qi)業(ye)以及流通型和生(sheng)產(chan)型企(qi)業(ye)內物(wu)(wu)資流通管理(li)(li)(li)崗位的復合(he)應用型人才(cai)。

主要(yao)課程: 管(guan)(guan)理(li)學、物(wu)流(liu)學、供應(ying)鏈管(guan)(guan)理(li)、物(wu)流(liu)管(guan)(guan)理(li)信息系統、運籌學、物(wu)流(liu)運作管(guan)(guan)理(li)、物(wu)流(liu)經濟學、物(wu)流(liu)信息管(guan)(guan)理(li)、 國(guo)際物(wu)流(liu)(雙(shuang)語)、物(wu)流(liu)系統規(gui)劃與設計等。

就業方向: 在各類物(wu)流相(xiang)關政府(fu)管(guan)(guan)理(li)部門、第三方物(wu)流企業以及流通型和生產型企業的(de)物(wu)資流通管(guan)(guan)理(li)崗位(wei)工作(zuo)。



6、人力資源管理

培養目標(biao): 本專業培養德智體美勞全面發展,適應社會經濟發展和社會主義現代(dai)化建(jian)設(she)需要,具(ju)備人(ren)文(wen)精神、科學(xue)素(su)養和誠信品質,具(ju)有較寬厚的管理學(xue)、經濟學(xue)、人(ren)力資(zi)源管理的知識基礎,掌握人(ren)力資(zi)源管理基本技能并(bing)具(ju)有國際(ji)化視野、創(chuang)新意識、團隊精神,能夠(gou)在政(zheng)府部門、企事業單(dan)位、社會組織、公共服務(wu)機構(gou)從事人(ren)力資(zi)源管理、人(ren)力資(zi)源服務(wu)等工作的高素(su)質應用型人(ren)才。

主要課程: 管(guan)理(li)(li)學(xue)、人力資源管(guan)理(li)(li)、經濟學(xue)原理(li)(li)、組織行為學(xue)、社(she)會心(xin)理(li)(li)學(xue)、統計學(xue)、管(guan)理(li)(li)信息系統、員(yuan)工招聘與錄用、績效管(guan)理(li)(li)、薪(xin)酬設計與管(guan)理(li)(li)等。

就業(ye)方向: 在(zai)企(qi)事(shi)業(ye)單位及人(ren)力(li)資(zi)源服務機構從事(shi)招聘、人(ren)力(li)資(zi)源開發(fa)、績(ji)效考(kao)核、薪酬管(guan)(guan)理、員工培訓(xun)、員工關系管(guan)(guan)理、人(ren)力(li)資(zi)源服務等人(ren)力(li)資(zi)源業(ye)務和管(guan)(guan)理工作。